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职业生涯团体心理辅导应用团体心理辅导的形式,协助来访者将自我概念转变成相应的职业角色,进行职业探索,并做出职业决策.在高职生......
期刊
为探讨团体心理辅导对女大学生职业决策自我效能的影响,选取湖南女子大学56名大一女生为被试(实验组与对照组各28人),对实验组进行为......
目的:探索提高大学生职业决策自我效能的途径,为大学生职业生涯辅导提供一套可行的实施方案。方法:招募河北师范大学三年级的28名......
[目的] 通过研究职业生涯团体心理辅导对女大学生职业决策自我效能的影响,探索提高女大学生职业决策自我效能的途径,协助女大学生......