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英语口语的练习需要有良好的环境,英语角以其自然、轻松、互动的特点为学生创造了良好的口语习得环境,有利于学生英语口语水平的提......
一、多媒体技术在小学英语教学中的优势语言技能和语言知识是综合语言运用能力的基础。多媒体教育技术在英语教学中的广泛应用,丰......
英语是一门语言学科,对于中国人来说,没有学习英语的自然语言环境,需要依靠多媒体等为我们的学生(特别是小学生)创设必要的情景,帮助他们......
什么是英语学习环境?它是指学生眼睛看到的、耳朵听到的和嘴里说的尽可能是英语。语言环境有自然语言环境、局部语言环境和自我营造......
英语课程作为国际语言的教学,具有其特殊性。其一缺少一定的自然语言环境作基础,其二跟母语教学的冲突、联系,使得英语教学的难度......
近年来,在中国,第二语言学习已经成为众多学者和学习者所关心的热门话题。许多家长为了孩子将来的发展,培养孩子从小就开始学习英......
本文作者试图以儿童心理学、实验心理学、教育心理学等作为理论基础,结合自身多年教学实践经验并且将室外运动、游戏等方式引入到......
语言环境是外语学习赖以进行的实际条件,学生在课堂自然语言环境,即课堂教学环境与自然语言环境结合的环境中习得第二语言,有助于语言......