苏联经验相关论文
1960—1962年间短暂存在的长春电影学院顺应了新中国电影教育的发展趋势。虽然从“出场”到“退场”时间不长，却是20世纪60年代初期......
新中国成立初期，中国高等教育全面学习苏联。自1954年始，高校教师工作量制度作为苏联先进经验被引入中国高校。但第一次制定的办法未......
新中国成立初期，中国派出了上百个参观团访问苏联学习社会主义建设经验，其中较早派出的有1950年中国共产党组织工作者访苏参观团。在......
新中国青年突击运动的发生,彰显着中苏两国在“输出苏联”与“学习苏联”上的同力协契,在经验移植与经验推广上的相向而行.循此双......
城市规划是一门实践性学科并具有经验科学特征,对规划活动进行回顾与反思,总结实践经验,是提高规划工作自身认识水平的内在需要。......
最近，人民出版社出版了邓力群同志的《商品经济的规律和计划》一书。它从我们和苏联经验的对比、我们和资本主义国家经验的对比、我......
本文以毛泽东把苏联经验区分为基本经验和具体经验的界定为基点，着重阐述毛泽东对苏联经验的认识对中国经济建设影响的两种历史趋向......
[摘要]新民主主义社会理论是具有中国特色的民主主义社会理论，这一原创性理论成果形成的最根本的依据是中国的具体国情。但这一理论......
抗战期间，陈独秀结合抗战与建国、世界反法西斯主义以及苏联社会主义建设经验对民主进行了重新解读，并形成其独具特色的民主思想。他......
评八大对中国道路的探索──兼评西方学者对“中国道路”认识的误区马启民陕西师范大学政治经济学院一、何为“中国道路”──中西......
我国义务教育阶段的作文教学如何实现科学化和序列化？20世纪60年代俄罗斯联邦教育鄯专家T·A·拉德任斯卡雅领导探索和总结......
毛泽东1956年在其论作《论十大关系》中,旗帜鲜明地提出"以苏为鉴"的思想.该思想的提出有其深厚的历史、现实及思想根源,其中既包......
“六节一贯制”是指将学科课程与活动课程分别集中安排于上、下午的一种教与学的制度，又称“午前教授”。上世纪50年代，在“全面学习......
本文旨在简述、总结苏联在此方面的成功经验，在此基础上就我国如何利用当前全球性经济金融危机的契机，以及在更长时间跨度上如何利用......
在第二次国内革命战争中产生的李立三“左”倾冒险主义错误,是在当时条件下把苏联经验神圣化错误倾向的必然结果。该冒险主义在关......
新中国成立60年来,"五年计划"已成为我国最重要的整体发展规划。但在半个世纪前,制定和实施这样的规划对中国来说却充满挑战。在完......
20世纪50年代，由于“一边倒”的大政方针，“苏联经验”一度成为新中国风景园林规划与设计的绝对标准，影响到行业的定位、实践的领域、......
20世纪50年代初，为建设社会主义新教育，中国高等教育全面向苏联学习，开展了广泛而深入的教学改革。学习苏联经验给中国高等教育带来过......
20世纪50年代,毛泽东结合中国的国情,借鉴前苏联在经济建设中的成败得失,对中国工业化道路进行了开拓性的探索,这些探索的理论成果......
底特律汽车城倒下了，中国汽车的未来之路在哪里?大西洋彼岸的汽车城底特律传来的肃杀和萧条，是一段辉煌文明和喧嚣历史之后的沉寂。......
文献公布学和文献编纂学作为中国档案文献编纂学的前身,在20世纪五六十年代取得了一定成果。从以苏联为效仿对象的文献公布学转向......
建国初期,毛泽东基于对中国落后国情和缺乏社会主义建设经验的认识,以苏联社会主义建设经验为样板开展本国的社会主义建设。从1949......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
学位
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
民族识别是指依据"民族"含义及其基本特征等要素对一个族体的民族成份和民族称谓的辨认。"民族识别"作为辨识族体的方式,并非新中......
20世纪50年代至60年代初,在举国学习苏联先进经验的大背景下,中国考古学曾全面学习苏联考古学。在十余年中,通过中苏考古学家互访......
经济核算制是苏联(俄)在新经济政策时期形成,并在计划经济时代发展成熟的经营和管理企业的基本方法。中国共产党政权从根据地时期......
中国现代城市规划的形成过程,不可避免地要从苏联经验的影响说起,它既是建国初期城市规划发展的一个外部动因,也是一条内在主线。......
20世纪50年代中期思想文化领域的"解冻"与马克思《1844年经济学哲学手稿》的出版,使得苏联学界爆发了一场关于"美的本质"问题的大......
普通话之于新中国犹如国语之于中华民国,从1950年代开始普通话成为民族共同语的化身,相应普通话写作成为文学创作的主流。普通话写......
学界对"十月革命"和苏联经验的评价,一般都集中于在不发达国家一国建设社会主义的理论与实践的成败。然而,十月革命也产生了另外两......
苏联的经验教训对新中国成立70年来马克思主义中国化进程产生了非常深刻的影响。以强调“以苏为鉴”和“第二次结合”为标志,毛泽......
从1950年第一批苏联专家来到中国人民大学到1957年最后一批专家离开,苏联专家在中国人民大学的创建及学科地位的形成中发挥了重要......
在对苏联经验的研究和反思过程中,毛泽东结合中国的实际,系统提出了关于社会主义社会矛盾问题的学说,提出了一系列政治、经济、思......
俄罗斯联邦共产党第15次全国代表大会于2013年2月23-24日在莫斯科召开,总书记根纳季·久加诺夫代表第14届中央委员会向大会做政治......
20世纪50年代末60年代初，毛泽东在日理万机的工作中提倡并自己阅读社会主义政治经济学，其原因在于：学习苏联经验并总结中国的社会主义......
