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目的:探究自闭症患儿行为分析疗法联合语言训练的价值.方法:选取2019年7月至2020年7月医院收治的52例自闭症患儿为研究对象;随机分......
目的 探究自闭症患儿行行为分析疗法联合语言训练的干预效果.方法 选取80例自闭症患儿作为研究对象,采用随机分组原则分为对照组和......
目的探讨行为分析疗法(ABA)结合结构化教学(TEACCH)治疗儿童孤独症的疗效,为孤独症儿童的康复治疗提供依据。方法对45例孤独症患儿......
目的探讨行为分析疗法联合结构化教学对孤独症患儿的康复效果。方法选择2016年5月至2019年5月108例孤独症患儿作为研究对象,随机等......
目的观察分析在儿童孤独症患儿治疗中采用行为分析疗法对其社会功能的影响。方法本研究样本从本院儿童孤独症中选取,总例数为180例......
目的:探讨行为分析疗法与拼版式多元模式对儿童孤独症的治疗效果。方法:将106例儿童孤独症患儿随机分为观察组及对照组各53例,对照......
目的探讨行为分析疗法联合语言训练对孤独症患儿的康复效果。方法采用便利抽样法选择某院2017年1月至2018年6月收治的孤独症患儿60......
目的探讨结构化教育联合行为分析疗法治疗儿童孤独症的疗效。方法选择2014年7月至2017年7月于东营市人民医院诊治的95例孤独症患儿......
