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摘要:教师的一言一行对学生起着潜移默化的作用,因此要培养学生的数学语言表达能力,教师的语言首先要规范,要准确、精炼,思路清楚,叙述要......
人们常常把语言教学定义为语文教学的任务,而忽略了语言教学与数学教学的联系。我认为造成这种印象的主要原因还是在于我们的数学教......