认知教学相关论文
盲文汉字是专门为视觉障碍人士和正常视力的人设计的一款通用字体,它的出现源于对盲文和汉字两大体系各自独立的探索与思考.盲文汉......
【摘要】随着社会的发展，多媒体技术已经迅速蔓延了整个世界的思潮，新闻广播，都已经完全取代了过去的报纸等媒体。与此同时在进行认知......
一、教学理念转变 传统教学中存在“重知识内容和结论，轻学习过程和学习方法”、“重认知教学轻情感、意志和价值观的培养”的问......
【中图分类号】G63.28【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）24-0-01 思想政治课程教材改革中最显著的特点是突出了对学生......
新课改下，高考对高中政治教学提出了更高的要求，为了适应新课改下的高考需要，高中政治教师要不断学习，转变思想，树立正确的教学观。为此......
由于汉语量词的特殊性，尤其是量词体现出的鲜明的形象色彩和独特的句法功能及语用特征，使英语为母语的学生在认知过程中困难重重、偏......
摘要：高中英语听力理解在高中英语教学中十分重要，是当前学生掌握程度较为薄弱的部分。英语听力理解教学应建立在发音教学的基础上，同......
认知教学是指教师利用学生的心理活动和心理规律来进行教学.教师的情景引入,推动学生对所学知识的意义建构;前后照应的问题串,引发......
如今,小学数学教育更多地关注教育的过程,为了更好地根据小学生思维发展的特点制定有效的数学教育方针,本文通过对数学认知融入模......
著名认知教学心理学家诺曼和鲁默哈特根据图式理论,提出知识的掌握需经过生长、重构和协调三个阶段。在生长阶段,学生通过接触各种......
必须要清楚的认识到我们的语文教学存在着一定的弊端，其中条块分割是不可忽视的弊端现象之一，所谓条块分割指的就是将语文教学分为三......
自我校新课改以来,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力.为此作为高中政治教师应该怎样做?以下是我在教学......
“把”字句是现代汉语的一个特殊句式，也是对外汉语教学的一个难点。本文基于认知语言学理论从课堂实践教学出发，研究总结了教学过程......
文章从怎样引入新知识、怎样集中学生的注意力和转移课堂注意力三个方面阐述了优化认知教学过程的方法,以提高历史课堂效率.......
本文主张以人的心理因素(知、情、意、行)为参照,把教学方法区分为四大类,即认知教学、体验教学、实践教学与创新教学,并依次对它......
CBI(内容依托教学法)强调以内容教授语言,可以运用到英语专业的文学课堂中,如具象诗的教学。具象诗作为一种独特的诗歌体裁,注重视......
本文阐述了专为完善视障人士与明眼人之间的文字沟通而开发的新字体——盲文汉字的设计方法和过程。盲文汉字字体的设计理念为解决......
随着我国学校体育教学改革的日益深入,诸多的健身项目被引入到学校体育教学当中,不仅丰富了高职院校的体育教学内容,还有效地提高......
深耕阅读的教学理念是突破解码阶段走向更高阶的元认知阶段。即并不简单地认为通过识字、朗读、复述、理解内容、发现主题就完成了......
<正>在数学教育过程中,很多教师仅仅理解了数学教学的必要性,忽略了数学教育的重要性.我认为,教师要在抓好认知教学的同时,更要重......
近年来，高职高专英语教学取得了很大的进步，但形势仍不容乐观，还有许多学生在英语交流、合作、互动等活动中存在困难。项茂英（2003：23-2......
通过研究,旨在说明以下问题：中国英语学习者对英语中的概念隐喻了解不多,隐喻能力较低,其中一个重要原因是两个民族的隐喻概念系统......
从词汇、语法、阅读三个方面论述了认知教学在英语教学中的应用。词汇教学要以词汇短语教学为中心；语法教学着重分析认知语言学对语......
为了促进学习者达到学习目标，现代教学论根据学习理论所描述的学习过程精细地设计教学，当代认知心理学研究的核心内容是认知学习理论......
针对非工程类学生的工程素质这块＂短板＂,分析现有教学模式的不足,提出具有＂学时少、收效大、融理论与实践一体＂特征的、基于工程背景下......
情感是语文教学的灵魂，没有动情的语文教学不会产生感人的艺术力量。从心理学角度讲，人的认知因素和情感因素是紧密联系的，任何认知活......
大学英语创新性教学一直是外语教学界所关注的中心。近年来,我国英语教学者对大学英语教学进行了大量分析、研究与总结。提出了语......
针对职业教育的特点,讨论了如何在机电系统认知教学中应用行动导向教学法。以“传送分拣装置”为例,通过能量、信息、物质三个方面......
依托省级机械基础实验教学示范中心，构建认知教学内容体系和教学平台，开展对工程类和非工程类学生的机械基础和工程素质认知教学活动......
"建筑设计基础"课程是建筑学专业学生认识建筑的一个重要启蒙阶段,该课程的教学方法与教学内容一直都受到各建筑类学校的关注,都在......
语法是语言的要素之一,是外语学习中培养听、说、读、写、译等语言技能的基础。语法对于语言和语言学习的重要性决定了语法教学和......
被动语态是英语中一个非常重要的语法点。国内外的语言学家对于被动语态及其教学做了很多研究。被动语态是人类认知发展的产物,不......
认知语言学认为,语言与认知密切相关。语法规则是现实规则通过认知在语言中的投影。任何语言中都有条件句,因为条件句表明人们在观......
针对《园林树木学》课程及授课学生的专业特点，在教学内容方面强调要突出四种认知，即园林树种形态认知、园林树种观赏特性认知、园林......
在外语词汇认知教学中,教师要加强学生文化认知能力的培养,从而使学生更好的适应跨文化交际的需要。通过对跨文化交际背景下的外语......
在小学思品认知教学中，教师要关注学生的知识、生活和情感体验，从教学实际出发，借助多元化的体验活动，引导学生积极参与、实践探索、感......
化学学科核心素养中的模型认知作为一种重要的学科思维方式,在化学教学中具有不可替代的地位和作用。中学阶段的原子结构内容从初......
为了提升小学一年级武术教学的质量和效果,采用文献资料法、实践教学法、追踪观察法和教学分析法,探讨小学一年级武术认知教学对小......
被动语态是英语中的一个重要语法现象,是语言学界研究的主要内容之一,不同的语法流派都对其有过一定的研究。然而,中学生在学习英......
高中英语听力理解在高中英语教学中占重要部分,是当前学生掌握程度较为薄弱的部分。英语听力理解教学应建立在发音教学的基础上,同......
间接引语是英语学习中的重要内容,也是初中英语教学中的一个重点和难点。已有的有关英语间接引语的研究主要涉及由直接引语变间接......
对外汉语报刊阅读教学是以新闻报刊为文本的汉语阅读教学。报刊阅读课程的学习能有效地提高学生的汉语水平。它是学生阅读技能提升......
从知识传授与能力培养相结合出发,建立了一套基于"统计学"认知教学与"统计大赛"互动的创新教学模式。利用认知教学与系统理论模块......
高中信息技术课程标准对《人工智能初步》选修课程中“专家系统”模块的教学要求是：学会使用一个简易的专家系统外壳并能用它开发简......
