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摘 要：讲得过多反而不利于学生学习能力的发展，也不利于问题想法的培养。阅读教学中适时播放周总理深夜审稿和生活简朴等场景，工作的......
摘要：作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。人们认识世界，离不开听、读这两个途径，而书面语言又是以口头语言为基础的。所以......
教育学生，最起码的是要让学生明白什么是“是”，什么是“非”。作为老师，我们要反思的是：拿什么去管理我们的学生？拿什么去教育我们的学......
语文教学应紧紧围绕学生学习实际,注重“精”和“全”,选择适合的文本;注重培养学生兴趣,做学生的良师益友;注重读透文本,精心设计......
【摘要】发展学生综合素质是当代普通高等学校的基本任务之一，大学生的综合素质高低关系到个人未来的发展也决定着中华民族的兴衰，决......
“获取和解读地理信息”是地理学科高考说明中四大考核目标与能力要求的第一项。笔者经过近几年来的探索，总结出采用“三步法”能够......
