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摘 要：通过问卷及访谈的方式共确定了设计艺术类专业创业型人才培养的18个核心驱动力因子；运用层次分析法确定了各创业驱动力因子的......
在实践教学越来越受到教育主管部门和各高校的重视的今天,作为实践性很强的设计艺术类专业如何在教学中加强实践性教学成为高校提......
自改革开放以来，设计教育得到了迅速的发展，教学模式得以不断更新，设计基础教学也随之得以深化。面对全新的教学形势，高校教学技能型人......
创意创新创业能力是市场对优秀设计艺术人才的迫切需要,为了适应社会发展,湖南理工学院美术与设计学院依托湖南省普通高校实践教学......
受学生思想特点、专业特点的影响,设计艺术类专业学生党建工作面临特殊的困难,全面工作室制是设计艺术类专业教学改革的一种模式,......
