识别阶段相关论文
留学生接受、掌握汉字的过程可以分为两大阶段:识别阶段和运用阶段。近几年来关于汉字,特别是形声字识别阶段的研究比较多,如高立......
认知心理学发现,视觉、听觉接收到信息有冲突时,大脑皮层电位会发生扰动,由此可探索认知冲突控制的“刺激-反应”机制。视觉认知冲......
本研究通过两个实验考察表情面孔在识别和解离阶段的注意特点。在实验一中,采用双选择的Oddball范式,以中性表情面孔作为背景,微笑......
2011年4月1日实施的《中华人民共和国涉外民事关系法律适用法》第8条首次对涉外民商事关系的识别问题作出规定。但该条规定仅明确......