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增强现实技术以丰富的内容表现形式、生动的人机交互体验,为儿童识字过程中建立文字符号与其意义的有效联系提供解决方案。本研究......
识字教学是小学低段语文教学的重点,而根据低段孩子年龄心理特点,仅仅是枯燥说教型的识字教学效果不佳,也不符合当前语文教育以学......
识字是每个学生的必修课,并且这门课程也贯穿了学生学习的生涯.我国小学阶段针对学生的学习也有一系列的识字要求,在新课标中规定,......
3-6岁是幼儿语言发展和书面语言学习的关键期.如何抓住这个关键时期,开展科学有效适时的培养.我在十余年幼教工作中进行了早期阅读......
摘要：目前，南疆双语教学的认识趋于统一，基于这一目的，我校对如何提升双语学生对汉字的认读能力进行了探索。本文作者透过学生汉字认读......
识字教学是小学语文低年级教学内容的重点，学生识字数量的多少直接影响了学生其他学习环节的进行，识字环节是阅读和写作的前提和基础......
小学阶段是学习汉字的重要时期,小学低学段更是学习汉字的关键期。因此,对于这一阶段的学生来说,培养识字兴趣,提升识字学习的效果......
对于小学低阶段语文教育来说,识字教学占了很重要的一部分。如何通过多姿多彩的教学手段和形式提高小学生对于汉字学习的兴趣,是这......
