词义教学相关论文
本文以西安外国语大学汉学院的二十名初级水平法国留学生作为研究对象,运用实验、访谈、问卷调查等研究方法,首先通过实验法进行对......
统编教材中文言文篇目大幅度增加.要想让文言文词义教学做到讲明析清,又适度适时,教师要聚焦重点,把握常用词、古今异义词等词义;......
中图分类号:G42 新修订的《小学语文新课程标准》中强调:语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎......
词语解释是词语训练的升华,是语文阅读教学的主要内容之一,它的目的在于帮助学生深入理解课文内容,体会作者思想感情,扩大和丰富学......
本文通过对2014年杭州中考文言文题型的分析,提出文言文词义教学用三种方式,即“串讲法”,“小组合作法”,“合作串讲法”,通过实践比对......
词义教学是理解一篇文章和学会遣词造句的关键。然而,从大量的教学实践来看,当前的低段语文课中,对于词义的教学,存在诸如忽略词义、孤......
词汇是语言的建筑材料之一。没有词汇,人们就无法表达思想,传递信息。因此,词汇教学在英语教学中的重要性毋庸置疑。初中英语词汇......
词汇教学是英语教学中的一个重要部分,它不仅包括词汇的读音、拼写、词义教学,更要让学生掌握词汇的用法。在初中英语教学过程中,学生......
【关键词】词义教学 换词 字理 语境 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2015)08A- 0089-01 在小......
摘 要: 留学生出现词语偏误的一个很重要的原因就是他们忽视了语境,造成了语言运用上的失误。本文阐述了语境的含义及语境与动态词义......
统编教材中文言文篇目大幅度增加。要想让文言文词义教学做到讲明析清,又适度适时,教师要聚焦重点,把握常用词、古今异义词等词义;......
始于2001年的新一轮基础教育课程改革,体现了从以教师为中心到以学生为中心的教育理念的转变。本文的研究正是基于这一背景下展开的......
就小学一二学段存在的几种词义教学误区——注重形式、忽视提炼、不切时机等给出对策:因"词"施教,区别进行;巧用直观,方法引领;核......
同义是英语的普遍现象。理解同义词不仅要了解其基本意义,史要了解其特征意义。是特征意义使语言的表达力更加丰富,并构成了学习的......
语境对词义有制约作用。词语脱离语境,就很难确定它的真正内涵。语境是进行词义教学的关键。本论文探讨了如何把语境理论应用到对......
词汇是一切语言技能的基础,是语言系统赖以存在的支柱。英语词汇学习的难点就在于学习者对单词词义的掌握,它是语言理解和表达的基......
在对外汉语教学中,如何有效地对词汇的色彩义进行释义,一直没有引起足够的重视.本文试图从对外汉语教学中词汇色彩义的重要性入手,......