语文教学能力相关论文
伴随着幼儿教育的持续发展,基于职业能力提升幼师的综合素养,不仅能够强化幼师的教学能力,而且也能够为幼儿教育的发展输入源源不......
创造性思维是指有创见的思维，即通过思维不仅能揭示客观事物的本质及内在联系，而且要在此基础上产生新颖的、前所未有的思维成果，它给......
摘要：《乡村教师支持计划（2015——2020）》及十九大报告都明确指出要高度重视农村义务教育，让每个孩子都享有公平而有质量的教育。借此......
【摘要】随着近年来教育体制的深化改革及发展，语文在各个学科中所占的比重越来越大，语文学习也越发重要，在语文教学实践中，深化学习素......
初等教育专业学生小学语文教学能力存在诸多问题,本文针对高职高专初等教育专业学生能力的现状提出“三观三法”模式提升学生语文......
在新一轮的课程改革中,学校尝试着在初一、初二的个别班级展开具有我校特色的“以导学案为载体,小组合作的课堂教学模式”探究,但......
随着新课程改革的深入推进，语文作为一门基础学科的重要性愈加凸显。语文的能力是学习其他学科的基础，是一门重要的人文学科。在新课......
目前的城乡教育总体上存在巨大差距，如果以具体课程为例的话，尤以语文学科的差距为大。原因是多方面的，乡村缺乏良好的语言环境，乡村学......
在一个星期的课例研究活动中，笔者一共三次执教了高二选修教材中的《都江堰》一课。过程是比较痛苦的，但是过后觉得非常充实和快乐，因......
高职小学教育专业培养具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者......
2003年,学院分配三个(其中一个是汇波)教育(现在称作"学科教学语文")硕士生让我指导。这三个学生都是在职的中学教师,到了2006年,......
教学实践证明,如下途径能够提高特殊教育师范院校毕业生语文教学能力：语文教学基本功训练贯穿整个教学的全过程;系统地学习教育教学......
关于加强师范生教学技能训练的思考高玲一、加强教学技能训练的紧迫性提高师范生教育素质是师范院校的一项根本性任务。师范院校的......
【摘要】语文学习是每个学生开启学习之路的基本能力。提高教师的语文教学能力，创新教师的语文教学方法是有利于全方面提高学生的语......
儿童文学课程在师范院校开设的历史由来已久，但是由于多方面的原因，课程一直不受重视，教学也存在着随意散漫的倾向。本文拟从儿童文学......
几年来．我们面对农村地区低年级口语不规范、方言浓厚、交际能力差，甚至直接影响中高年级作文水平的教学实际，深感到提高学生口语交际......
在职业教育中,小学教育专业的主要目的 ,是培养具备良好教育理论素养和教育实践能力的小学教师,或者相关教育工作者,其学生多数情......
当前,素质教育已在我国中小学全面实施,提高未来教师--师范生的基本素质已成为当前师范教育改革一个主要目标,语文教学能力是中文......
微格教学是师范生把专业知识和教学理论转化为具体从事任教的职业行为方式和形成教学实际能力的有效训练方法。探讨微格教学在师范......
学生综合素质评价顾名思义是对学生素质的各个方面、各个过程进行的多渠道认证的教育评价活动。目前,实施素质教育已成为中小学教......
教师的教学能力是教师素质的核心内容,是教师素质培养的出发点和落脚点.但长期以来,学术界对教师能力培养问题的关注只停留在理论......
语文学科教学能力是教师从事语文教学工作的基本能力。本文通过中小学教师资格考试语文学科具体试题,着重分析其如何有效考查语文......
多年的教学实践证明,语文教学基本功和基本技能的培养应贯穿整个师范教育教学的全过程。将教育教学理论知识系统化集中教学和小学......
