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[摘 要] 职业教育办学规模的扩大促使五年制高职教育也得到了发展,并在职业教育中占据了极为重要的地位。五年制高职教育理论的完善......
师范语文课堂教学主要是培养学生的“语文课堂文化实践”的能力,教师在教学中要以师范生为本,坚持积累、感悟、体验的原则,灵活处......
师生进行教学活动的行为方式是课堂文化的具体体现,它是外显的、可视的。行为方式直接受制于内隐的思维方式和价值取向,教师在课堂......