语篇理解相关论文
信息化时代，自动文摘是语言信息处理领域的重要研究课题。根据计算机判别语篇主题所采取的理论基础和方法的不同，本文将自动文摘技术......
作为一种非言语表达,手势在日常交流中被广泛使用。先前的研究已经证明,手势能够促进听话者对信息的回忆和理解,但其研究对象主要......
阐述阅读与写作的关系。提出教师应组织学生开展多种形式的读后写作活动,以读促写、读写联动。结合具体案例,主要探索读后续写、概......
【摘 要】初中英语课堂教学发生了显著变化，其中阅读教学取得了长足进步。然而，阅读教学仍然存在效率不高的问题。本文结合课堂教学......
【摘要】认知语境是建立于人们已有的总的认知基础之上，通过新旧信息的相互作用而构建的认知心理框架。人们在进行语篇理解时，不仅仅......
摘 要：眼动技术就是利用计算机控制的眼动跟踪记录并分析受试者在阅读文字的过程中眼睛观看的位置和眼球运动的形式。眼动参数包括......
新的《英语课程标准》所倡导的语法教学不论在教学目标上还是在教学方法上都与传统的语法教学不同。新课标要求教师明确中学语法教......
语篇理解与推理是现代阅读研究的热点之一.已有的研究表明,语篇理解与推理的神经机制可能涉及大脑右半球、前额皮层和额颞区网络.......
摘要：语言存在于语篇之中，而不是句子之中。综合英语课堂教学应突破传统教学模式的局限性，在坚固词汇理解的同时兼顾整体语言模式下的......
完形填空是中考题之一，在试卷上占有较多的分值，它是集词语辨析、词的用法及搭配、语法、单句理解、语篇理解的考查为一体的综合题。......
摘要: 关联理论是一个从认知角度探讨人类话语理解与交际的理论, 对交际和认知具有很强的解释力。本文从关联理论的角度对英语阅读......
本文分析了语篇理解中最重要的衔接关系之一──指称衔接。基于韩礼德和哈桑所提出的衔接概念以及他们关于指称关系的基本分类,本......
言语交际需要话语标记。话语标记是话语分析的重要组成部分。近年来，话语标记受到广泛关注。本文将从语篇层次分析话语标记，提出话语......
该文试图从实证研究出发,以叙事语篇为视点,探讨文化语境在语篇理解中的重要作用.该文基于将文化语境和语篇理解相结合的思想,从实......
语篇情绪意义在语篇理解中扮演重要角色。深入揭示阅读者在理解语篇情绪时头脑内部的具体认知加工过程和特征，不仅对解释语言作品具......
在阅读过程中，对语篇主旨的理解至关重要。在外语阅读中，常常会出现一种“只见树木，不见森林”的现象。也就是说，读者只是理解了语篇中......
作为一种修辞手段，回指在古往今来的文学作品中的应用十分广泛。但真正将其作为一种语言现象来加以研究却是从近几十年开始的。回指......
通过两个实验,考察了时间信息与工作记忆广度对语篇理解中情境模型加工的影响。采用2×3混合实验设计,以关键句的阅读时间为主要指......
通过两个实验,考察了时空信息和工作记忆广度对语篇理解中情境模型更新的影响。采用2×2×3混合实验设计,以探测词的反应时为指标,......
通过两个实验,采用2×3×2混合实验设计,以关键句的阅读时间为因变量,考察了在阅读预期性和回溯性语篇时,时间表征和年龄对语篇理......
通过两个实验,考察了因果关系和时间表征对语篇理解过程中情境模型加工的影响。采用2×3两因素被试内实验设计,以故事短文为实验材......
语篇理解是人类独有的一种认知活动,对于知识的积累和传承起着至关重要的作用。语篇理解一直是当代心理学研究的重要课题。近年来,......
摘要: 高考英语完型填空要求学生应具备在信息空缺的前提下理解整篇文章的能力,并能抓住文章的主旨进行推理判断、甄别筛选。因此,......
摘 要：语篇理解实际上就是语篇接受者对语篇的一种理解。语篇的意义也是通过语篇接受者对语篇的理解和认知来实现的。在语篇理解的......
【摘要】语篇听力理解已成为大学英语四六级听力考核的重点，也是学生英语学习的难点所在。在实践教学中，笔者通过测试和调查发现其障......
语法填空题是在一篇200词左右的语言材料中留出10个空白，部分空白的后面给出单词的基本形式，要求考生根据内容填入单词的正确形式;而......
语篇理解是一个以人类认知的关联性取向为基础的动态认知过程。语篇理解过程中 ,作者、语篇、读者几种因素基于认知关联性相互作用......
完形填空考查语篇层面的语词运用能力，所以，小题中70％应该是通过语篇理解才能选择答案的，通过语句理解可以获得答案的小题占30％。完形填......
随着新课改的大力推进,为了进一步增强小学高年级英语语篇教学中的阅读效率,小学英语教师必须将自己的传统教学观念进行最为正确而......
近几年高考英语命题已由“知识立意”转向“能力立意”，侧重了语篇理解，突出了语言的交际性原则。随着新一轮课改的推进，英语教学将会......
本文通过对图式理论及文化的诠释，分析了影响阅读水平的障碍，揭示了文化图式理论的在英语阅读中的运行模式，提出了在英语阅读教学中要......
英语任务型阅读要求学生在语篇理解的基础上填写相关语篇的表格、树状图表或蛛网状图表，几乎涵盖了词汇、时态和语态、阅读理解等各......
本文分析了小学英语微型语篇教学中存在的问题，并结合《牛津小学英语》（译林版）微型语篇的教学案例，从活动设计、语篇整体理解、活动组......
【摘 要】语境在语言的学习和运用过程中非常重要，但在大学英语听力课上常常被忽视，不能有效地促进学生听力水平的提高。本文通过分......
从近几年的高考命题趋势来看,高考英语试题已经从偏重知识的考查转向侧重能力的培养.而在高考所有的试题中,完型填空的要求可能是......
文章分析了高级英语传统教学中存在的问题,并且从五个方面探讨了语篇分析理论在高级英语教学中的应用:引入文化背景知识;区分文章......
分析了解中考阅读理解项目的考查形式,对提高做阅读理解试题的准确率是大有裨益的.纵观各地中考阅读试题,主要是对语篇理解的试题,......
在最近三年的高考听力试题中,有关语境的题非常多.2007年高考英语试卷(全国卷)中,有关语境的试题竟多达11道题(总题数为20道题).高......
引言学生阅读能力的培养是英语教学的一个重要方面。然而,学生面临着对语篇理解不够全面,创造性思维得不到激发,阅读兴趣不高等各......
本文从新课程标准对阅读的要求入手,阐述了英语短篇小说阅读适合中学课堂,激发学生学习语言的兴趣,扩大词汇量,提升跨文化交际能力......
语篇理解的过程是读者个体认知语境不断与文章典型语境动态协调的过程。回顾认知语言学视角下的语境研究,然后以这些研究为基础,提......
