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受传统教授语言方法的束缚,英语阅读教学过分注重语法和词汇知识的讲解,而忽视了对学生实际语言运用能力的培养,导致教师投入了大......
教材由不同文体的课文构成,而不同的文体又有其鲜明的特点。所以,在复习阶段,基于文体相同的一类课文,从文体特征出发,对其中关键......
【摘要】众所周知，教师是“舌耕为业”的职业。从这个意义上说，语言是教师的职业工具，教师的语言能力是其从事教育工作的首要条件。而......
西方语言研究可追溯于上古时期，中国语言研究约开始在先秦两汉时期。中国语言学在当时围绕汉字进行研究，形成了训诂学、文字学两大分......
语言学方法是民族学研究的重要方法,但自它明确成为中国民族学的关注对象后,这个方法本身一直未能在理论上和实践中获得新发展.本......
之所以从语言角度探讨思想政治教育的文风问题,是因为语言技巧是影响思想政治教育文风的一个重要因素,从而掌握思想政治教育语言的......
训诂的主要作用是探求字词的意义，是我国传统语言学的重要组成部分。本文在探求汉字“家”本义过程中，运用这个例子，来说明训诂学的两......
