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在过去的语文课堂上，教师讲得过多过细，一路讲来，形成“满堂灌”。后来提倡“启发式”教学，老师精心设计问题，一路问下来，形成“满堂问”......
文化和文明是一个民族传承和发展的血脉。我们学校很小，小到只有四十名教职员工，三百名学生。但我当校长三年多来，按照规划的美好愿景......
新课程标准指出：“阅读教学要逐步培养学生探究性阅读和创造性学习的能力。”“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少......
《小学语文新课程标准》把阅读放在低年级阅读教学目标的首要位置，突出了它的重要性。但是，在现实教学过程中，阅读氛围严重缺失。教师......
习作能力并不像按下照相机快门那样一次成像,瞬间拥有;它更像绘画须一笔一划增删叠加渐渐形成。因此习作能力的提升需要一个过程,......
一、专业与人文并存,构建政治学与行政学专业学生读书培养模式首先,科学选定专业必读书目,制定政治学与行政学专业必读书制度。专......
近日，一位自称“宋客”的老师在网上发帖称：“放暑假了，一些老师都变得无所事事，打麻将、聊天、看电视、探亲访友等娱乐消遣占据了老师......
【正】中国有着五千年的文明史,其丰富悠久的传统文化更是一笔珍贵的遗产和财富,发掘、畅扬和继承这笔遗产是每一位炎黄子孙不可推......
