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本文介绍了“读思达”教学法的三个基本环节和重要意义，并将该教学法融合应用于高三“主题式”综合实验活动复习课中，从课前实验预习......
运动技能学习领域是体育与健康课程的主干领域,体育课堂的教学评价也应该以学生运动技能的学习评价为主体展开.本文针对当前小学体......
语文作业是语文教学活动中一个不可或缺的环节.教师可以通过语文作业了解到学生的学习情况,反馈自己的教学效果,为进一步教学活动......
整体提高教育教学质量是每一所学校、每一个班级以及每一位教师所期待的事情。要达到这样的目标，关键在于提高课堂的有效性。构建有......
[摘要]义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学到有价值的数学，人人获得必需的......
摘要：研究现代信息技术环境下的初中英语教学，是初中英语老师的一个新的课题。信息技术环境下的英语教学体现数字化、多媒体化、网络......
摘 要：自主课堂教学的核心理念是以人为本，突出学生的主体地位，让学生真正成为学习的主人。自主课堂教学策略主要分为四个方面，一是驱......
差异教学是指在班集体教学中立足学生差异，满足学生个别的需要，以促进学生在原有基础上得到充分发展的教学。本文结合教学实践，就课前......
中职学校以培养技能应用型人才为主要办学目标,尤其是对信息技术这类实践性的学科,学生只有熟练掌握操作技术,才能在毕业后提高自......
教学环节可大体分为三部分:备课、上课、课后评价.每一环节都有其固定作用.备课好坏直接影响到课堂效率能否正常提高,是准备基础,......
由于高考压力的太大,高中生的身体素质呈递减之势,身体状况令人堪忧。为了不断提高学生的身体素质,在新课改的推动下,各个学校相继......
一、创新思维能力与思维训练方式的关系联词作文活动课型是一种有效的思维训练方式。步骤由四部分构成：１．确定训练目标；２．课前准备；３．课堂形......
摘要:随着社会科技的发展,计算机多媒体被广泛的运用在英语教学中,本文运用两个教学案例从实用、高效的角度例举了使用计算机辅助......
英语时文就是指如英美媒体新闻、英美报刊、外国名著及外文杂志等英文读物，初中英语教师为了能够充分发挥英语阅读对初中生英语能力......
教的方式的转变,其目的也是为了学生学习方式的转变。课程改革是学习方式和教学方式的转变,本文着重对桥涵施工与养护技术这门课程......
本文通过文献综述法和逻辑分析研究法,从体育课程管理的系统性和体育课程自身的完整性出发,并结合控制论传播过程模式,全面分析了......
什么是评价？美国教育学家斯克里汶指出：评价是“决定事物、产品或过程的优点和价值的过程。”人们通常把评价按照时间顺序分为诊断性......
在青年教师只是熟悉教学常规和教学策略后,他们会在一定程度上提高其教学能力,但离经验丰富、教学有成的境界还是有一定的距离.要......
课堂听课是坚持三级评教，强化质量监控最重要的环节。文章分析了课堂听课与教学督导的关系，着重论述了听课的内容，听课者应遵守的听课......
为了解决数学教学低效化问题,文章首先阐述了翻转课堂在大学数学教学中的价值,然后提出了大学数学教学中翻转课堂的应用策略,包括......
高校经济管理专业实验课程越来越受到各方面的重视，通过实验课程可以弥补学生动手能力的不足，但在课程建设过程中也存在着不少问题。......
【摘要】我国的初中语文微课程设计与应用还在初级阶段，在完整度和适用性上还存在很多不足。作为一种完整的课程，微课程在辅助学习时......
钳工实习是机械类专业的重要实训教学内容之一。长期以来，钳工实习教学让学生感觉枯燥乏味，加之钳工是以手工操作为主、劳动强度大的......
随着我国高等院校规模的不断扩大，人们对于高校教师的专业素质的要求也在不断提高。所以，有关部门应该加强对高校教师的专业素质的培......
反思性教学突出自我理解与理解自我,教师职责是要协调主体性与主体间性的关系,从而实现心理准备—沟通理解—反思理解—跟踪理解的......
以翻转课堂的概述为切入点,从课前设计——引导学生自主学习,课中组织——彰显学生主体地位,课后评价——深化学生知识认知三个方......
实验教学在小学科学教学中占有重要地位。课前备课从备学生、备教材、备材料入手；课中教学应做好指导学生操作、学生描述、学生讨论......
在小学语文素质教学中,教师要注重对教学观念的改革和教学形式的创新,把学生放到学习的主体位置上,建立小学语文自主课堂,发挥学生......
一、坚持全面质量管理的“全面管理、全程管理、全员管娌”原则，深入开展课堂教学管理课堂教学管理系统包括：课前控制、课中管理和课......
在高等数学课程设计中,除了要重点关注知识目标外,还要有意识地培养学生的学习习惯与核心素养。从维护学习者权益和提升课堂教学效......
现场教学能够生动、直观地展现教学内容,从而让学生通过观察、感性认知、理性思考中掌握专业知识,在此过程中,能够激发学生学习兴......
本文分析了目前中职学校面临的大班额教学环境存在的问题,从教学准备、教学过程和学习评价三个环节入手,阐述了开展以学生为主体,......
在体育教学实践的各个环节中,许多教师出于认知局限以及体育教学条件的限制,人为放弃因材施教这一行之有效的教育思想,不仅使体育......
体育教学不但需要充分的准备活动．而且结束部分同样不可忽视。结束部分教学策略运用的好坏，将直接影响着教学的效果。下面，笔者结合教......
本文基于作者自身的实际教学工作经验,以高中语文教学为例,首先简单分析了课堂教学与课后评价的重要性,然后主要对如何做好课堂教......
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有效的品德课堂教学可帮助学生提升道德认识，激发道德情感，初步形成正确的人生态度和价值观，但并不能一步到位养成稳固的道德品质和良......
