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课堂名片相关论文

让“生动”成为数学课堂的名片

好奇是儿童的天性,尤其是小学生普遍有着较强的好奇心,所以在数学教学中,我们应当利用学生的好奇心,通过寻找生动有趣的素材来创设......

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生动课堂课堂名片注意力创造力领悟力

研究中学语文教育视域下第二课堂的深化

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

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