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课程改革经过整整一轮走到今天，我们一直在追问：我们应当建构什么样的语文课堂？应该追求什么样的教学境界？苏教版教材主编张庆先生曾用......
2009年5月,“全国第九届深化小学数学教学改革观摩交流会课堂教学大赛”在河南省洛阳市举行。作为广东省唯一的参赛选手,我与来自......
为践行“少教多学”理念，探寻教学艺术本真，继2012年7月在山东省滨州市成功举办首届“教育艺术杯”全国中小学语文课堂教学大赛之后，2......
2012年底，我与北京师范大学赵国庆博士认识，他倡导的思维训练给我许多启发；2015年8月我来到冼村小学任校长，把赵国庆博士的思维发展型......
【摘 要】 研学问题是番禺区课堂教学改革三大理念之一，要让学生在课堂学习中以问题为中心开展学习，首先要重视教师的问题意识，基于番......
2017年第六届“圣陶杯”全国中青年教师课堂教学大赛落下了帷幕,凭借“精妙的课堂设计、精深的文本解读、热烈的师生互动以及娴熟......
江苏省职业学校教学大赛是江苏职业教育中的一项重要赛事,意在推动职业教育教学改革创新、提高教师教育技术应用能力和信息化教学......
各位老师,大家好!为了今天的相见,我在佛前求了六百年,佛感我诚(借“帝感其诚”),让我在你们最美丽的时候,有了一次富有意义的相见......
在职业教育信息化发展时代背景下,江苏省职业院校课堂教学大赛对提高教师教学质量与教师课堂信息化手段的运用发挥了促进作用。结......
蒋兴超江苏省南京外国语学校语文教师,中学高级教师,江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象,南京市优秀青年老师,南京市优秀班......
青年教师是学校整体师资队伍中的骨干力量,其教学能力直接影响人才培养质量,提高青年教师教学能力是高校师资队伍建设工作的重中之......
从江苏省课堂教学大赛评审角度出发,运用体育教学实例,分类分析比赛选手的得失,结合学校体育改革实际,在体育教学规范化基础上,从......
首届江苏省职业学校课堂教学大赛的成功举办,强化了专业教学标准、人才培养方案、课程标准及教学大纲在教学实践中的有效落实,引领......
