课堂教学活动化相关硕士博士期刊学术论文

艺术欣赏，是一种创造性的接受活动。小学美术欣赏课可以使学生得到审美愉悦，逐步培养学生审美能力，陶冶情感，提高审美趣味；也可以启发学......