超星学习通平台相关论文
随着计算机技术与网络技术的不断发展，利用网络平台进行优质数字化资源建设与整合，并加以应用，已成为高职院校教学模式改革的主要手段......
线上教学是以互联网为基础，以相关的教学互动软件为平台，以丰富的教学课件为资源，通过网络来实现师生随时随地互动的教学法。新冠肺炎......
目的:评价超星学习通平台结合BOPPPS教学模式在医学相关课程教学应用实践中的教学效果，旨在为医学课程教学改革提供参考。方法:计算......
本文分析了传统金融学教学的现状,以及金融学教学中基于超星学习通平台的混合式教学模式的应用方法和意义,并反思这种混合教学模式......
摘 要：当下“互联网+”教育的深入发展，教育理念和教育模式不断更新。特别是MOOC、SPOC和大学智慧课堂等正变得越来越流行，“混合式教......
[摘 要]“互联网+”时代背景下的信息网络技术为高等教育改革带来了机遇与挑战。文章以国际贸易保险课程为例，探讨了基于超星学习通......
随着网络信息化的飞速发展,基于"互联网+"的在线教育为教育教学改革带来了新的机遇与挑战。尤其是突如其来的新冠肺炎疫情加速了线......
本文以高等数学为例,探究了基于“超星学习通平台”的线上线下混合教学模式,以期调动学生学习高等数学的兴趣和积极性,促进师生教......
以《CFM56-5B发动机试车》实践课程为例,构建基于移动教学APP——超星学习通技术平台的线上和线下交互教学体系.该教学体系有效地......
在现代教育领域,信息技术已经是最为重要的一种教学手段,能够切实优化课程资源、教学情境、板书形式等等,便于一线教师借此实现素......
依托超星学习通平台,以哈尔滨学院土木工程专业某年级一个教学班的实践教学为例,探索研究基于慕课的本科概率统计翻转课堂教学模式......
目前,混合式教学正在高职院校的教育教学改革中广泛应用.分析卫生信息系统应用课程特点和混合式教学模式优势的基础上,探索基于超......
超星学习通是面向智能手机、平板电脑等移动终端的专业学习平台,也是一种方便快捷的移动学习方式。为响应教育部提出的“停课不停......
超星学习通平台是一个在线互动教学共享平台,为用户提供移动交互式教学。文章以超星学习通App为依托,对中职康复技术专业核心课程......
本文结合大数据专业人才培养的需要,在依据CDIO教育理念进行教学分析和教学设计的基础上,从课程的创建及资源建设、课堂活动的创建......
信息技术的快速发展促进了在线教学的蓬勃发展,信息化教学已是大势所趋。为应对新型冠状病毒(COVID-19)蔓延和响应教育部“停课不......
目的探讨在护理临床实习带教过程中运用超星学习通平台进行实习带教的教学效果。方法选取2019年1—12月到该院内分泌血液科实习的1......
高级语言程序设计课程是计算机科学与技术专业后续学习的基础课程。在新技术不断涌现、教育改革掀起浪潮的新环境下,如何更新教学......
采用国家精品在线开放课程作为课程资源、超星学习通作为智慧教学工具,成功开展了化学与社会课程在线教学。实践表明,基于MOOC和超......
由于新型冠状病毒肺炎疫情,高校延期开学。为了实现“停课不停教、停课不停学”,需要积极开展在线教学。本文基于超星学习通平台,......
互联网技术快速发展,使基于各类网络平台开展的混合式教学逐渐步入各中等职业院校,有效发挥了育人,增强知识与技能等重要作用。超......
本文结合《教育信息化2.0行动计划》要求,阐述利用超星学习通平台进行中职计算机课程混合学习的教学模式,分析基于超星学习通平台......
传统教学模式已经不能完全适应当下高校课程数字化、网络化的飞速发展,因此高校部分课程必须改变教学模式。以“晶体光学”课程为......
在生物化学教学中利用超星学习通平台等多种教学模式,将形成性评价体系贯穿整个教学过程,不仅可评价学生相关知识和技能的掌握情况......
以高职公共英语课程教学为例,阐述基于超星学习通平台的教学的设计思路、实施过程和注意事项,并对其教学效果进行客观评价与反思。......
传统的教学模式已经难以满足培养应用型、创新型人才的教学目标。在分析《高等数学》教学现状的基础上,对基于"超星学习通平台"的......
由于2019年底席卷整个中国的新型冠状病毒肺炎疫情,高校延期开学。为了实现“停课不停教、停课不停学”,我们需要开展在线教学。本......
根据"农业气象学"课程特点、教学现状及其在各类专业学科所处的地位,基于"德育为先"的教育理念,文章主要从理论与实践相结合、课程......
教育信息化是高等教育改革创新的有效途径,随着信息技术与教育的深度融合,催生了大量优质的网络教学平台,推动课程教学改革.网络教......
新冠肺炎疫情期间,全国高校响应教育部“停课不停学”的号召,开启了阶段性的网课时代。根据上海大学教学要求,本科专业课遗传学和......
在"互联网+教育"的时代背景下,众多网络移动学习平台应运而生。在新的教育形势下,利用网络教学平台进行混合式教学是教学改革的必......
文章阐述了基于超星学习通平台的"血液学检验"在线开放课程的构建,包括基于超星学习通平台的"血液学检验"在线开放课程的素材积累......
项目式教学模式,是指采用“项目”为主的教学形式,教师制定项目并交予学生自主完成。该教学模式下教师只负责引导和解惑,学生通过......
目的探讨在外科护理学教学中利用超星学习通平台进行案例教学的效果。方法选取铜仁职业技术学院2018级三年制高职助产专业1班(54人......
本文以使用PPT制作宣传相册这一具体教学活动为例,依托超星学习通平台,探索实践混合式教学模式在课前自主学习、课中探究学习、课......
随着数字化、网络化的快速发展,校园无线网络的全覆盖,传统的教学模式已经不能完全满足当前高职类院校课程教学的需求了,这就使得......
生物化学与分子生物学是医学生必修的一门专业基础医学课程,课程内容复杂、抽象、不易理解.传统的教学手段及普通的多媒体教学方式......
期刊
国际化进程的推进,带来了物流行业的进一步发展,也对当今新兴物流人才提出了新的要求。物流英语作为高校物流相关专业的基础课程也......
