转喻认知相关论文
习语是我们日常生活中不可或缺的一部分。长期以来，语言学家们一直致力于对习语和习语特性的研究，为人们较好地理解和使用习语提供了......
英汉语中都存在不少行走域词汇来暗指“工作、做事”的含义，形成“行走·行事”的隐／转喻模式。通过大量英汉对应表达作语料支撑......
成语作为中华民族智慧的结晶，在形成和使用的过程中融入了大量汉民族的思维。本文从空间认知和转喻认知的角度对成语中的“东”进行......
转喻是人们对抽象概念认识和表达的有力工具，是人类重要的一种思维方式。这种思维方式根植于人的经验之中，受认知原则的制约，并且组织......
转喻思维渗透在语言、生活、思维和概念的各个层面。转喻是在同一个认知模式里,一个概念实体（源域）,提供另一个概念实体（目标域）的心理......
传统研究认为转喻是一种修辞格,强调语言表达之间的相互替代,其发展历史可以追溯到二千多年的古典修辞学。随着认知语言学研究的不......
高中文言实词数量众多，词义繁杂。长期以来，文言实词一直是亟待解决的高中教学难题之一。认知语言学家强调人的认知对概念形成的意义......
构式语法理论为寻求对＂副词＋名词＂结构的解释提供了新途径。在构式压制之下,整个构式达到语义的一致性。该构式语义构建的内在基础源......
一词多义是词汇教学的难点。从认知角度看，词义延伸遵循着一定的认知规律，基于经验主义，主要有隐喻和转喻两种思维的模式。文章以形容......
交通标志牌是一种常见而又简洁的图像转喻,尽管其色彩、形状、线条、图案等各方面的设计简单粗犷,却可以表达充足的意义,传递其交......
语用学和认知语言学都关注语言理解中推理的作用,但它们的侧重点却有所不同。认知语言学认为言语交际中的推理与激活人们大脑中的......
在现代汉语中,基本颜色词一直是学者们关注的热点。尽管如此,在基本颜色词的词义研究方面,大部分学者仅从传统词义学的角度出发论......
英语名词再范畴化主要包括名词动用以及名词范畴内部的个体名词和抽象名词的相互转换。名词再范畴化增强了语言表现力，使表达生动凝......
新词语都不是凭空创造的，而是有其理据性。新词语的创造都有隐藏于语言符号背后的认知机制在起作用。研究表明，转喻和隐喻是新词语创......
本文从认知语言学角度,在转喻认知的模式下,对2013年"两会"报告中的俗语进行范畴分类和翻译认知解析。研究发现:第一,"两会"报告中......
在转喻认知理论框架下,重点分析和探讨了形容词转类现象的认知理据及其语用效果。形容词和名词的互转主要涉及"范畴或事物转指属性......
多义词教学向来是高中英语词汇教学的难点之一,在教学中采用隐喻和转喻认知方式讲解多义词,可以让学生认识到多义词的形成过程,从......
在言语交际中,委婉语在人际关系协调中发挥着重要的作用。委婉语的形式与意义之间是一种相互关联的转喻替代关系。在转喻认知模式......
转喻基于邻近联想,不仅仅是一种修辞格,更是人类感知、认识客观世界以及指称、描述事物的重要手段。转喻既有开放性,又有多维性、......
本文以认知语言学的转喻理论为主要视角,通过对汉语缩略语的理据、缩略过程和解读过程的分析和探讨,试图回答汉语缩略语的认知基础......
以近年来在新闻报纸上常出现的“门”族词为语料，结合概念合成理论与隐喻和转喻的认知，简要对这一语言现象的来源、演化与生成机制等......
