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严修(1860-1929),字范孙,天津人,1894年授贵州学政.他在视学贵州期问,创设官书局,引进西方先进的民主思想和科学技术;改革学制,培......
近代中国是中西思想文化激烈交锋的时期，在西方文化的冲击下，迷惑、耻辱、惊羡的复杂情绪笼罩着国人。经过先进知识分子不断地探索学......
严复对中国近代社会的愚昧、贫困和衰弱心急如焚,不仅率先喊出了"救亡"这一时代最强音,而且提出了一套"自强保种"的救亡路线。在此......
救亡图存与思想启蒙是中国近代的两大历史使命和时代主题,特殊的历史背景和文化语境造就了近代教育的特殊性,也使教育在中国近代社......
以近代职业教育思想的起源为研究对象,考察清末以来教育理念的转变、教育制度的改革和实际办学的具体情况,试图厘清黄炎培职业教育......
本文通过教育史料的认真整理,对天津近代教育思想以时间为顺序,从宏观上对其的形成与发展做仔细的梳理辨析。通过去其糟粕、取其精......
