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我国高校长期以纯利他性作为道德价值教育的目标，这有其深刻的原因，而现实的高校道德教育应当以利已性和利他性统一为目标。......
【正】我国大学德育教育正面临新的改革,要想使我国德育教育走上正轨,不断深化,取得显著成效,除了全面系统认真总结我国高校德育教......
价值概念经由多学科的整合,发展到今天已经有了非常丰富的内涵.在教育学和心理学中,主要讨论其在知、情、意三方面的心理表现及与......
道德有两种类型:一是各种具体的道德(各种美德或道德规范),二是根本的道德(道德本质、道德理想、道德智慧等)。道德教育也有两类:......
人生来是独立和自由的,人生来并没有带来先天的道德债务。任何人或集团都无权给他人施加道德义务。热爱与感恩是一种自然情感,不存......
