[摘 要] 网络化实验教学已经成为高等学校工科专业教学的重要组成部分，其对大学生工程意识和创新思维的培养以及对专业问题的分析和......

运用质量管理有关理论,在原金属材料专业综合性实验程序中,设计增加了实验方案答辩的环节,增加了将实验报告改为小论文形式的要求,......

论述我国高等教育启动“卓越工程师教育培养计划”的目的;分析“卓越计划”内在涵义;讨论哈理工金属材料工程专业本科“卓越计划”......

金属材料专业是一门应用性很强的学科,实验课的开设对于学生掌握本专业的知识尤为重要.实验课设置的目的不仅仅是加深学生对理论知......

本文对内蒙古科技大学金属材料专业目前在实习过程中所面临的一些问题进行了较为全面的分析,简述了实践教学在高等教育中的作用,并......

实验教学在普通高校工科专业教学过程中占有十分重要的地位。金属材料专业本身就是理论与实验并重的学科,学生经过理论知识的学习......

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响应培养具备创新能力的科技工程人才号召,通过完善理论课程体系,完善实践教学体系,建立与企业间的多方面互动,将见习热处理工程师......

介绍了大连理工大学金属材料工程专业 “金属材料工程与技术综合实验” 的建设与教学实践, 该课程通过系统规划, 整合了验证性、 ......

论述了材料加工基础课程教学改革与教材建设的重要性。提出加强基础教学,理论知识与实践生产相结合,采用多媒体教学、动画演示、实......

根据高等教育心理学以及现代教育理论,基于对金属材料工程专业的总体认识,认为该专业的人才培养应将材料设计(Design)、材料制造(F......

本文从“卓越工程师”教育培养的要求出发，结合金属材料专业的特点，对该专业的培养方案优化进行了阐述，主要从卓越工程师人才培养方案......