问题—互动相关论文
【摘要】新课改背景下，培养核心素养是在培养学生的能力基础上提出的更新、更高的目标.通过核心素养进行数学课堂的构建，不仅需注重......
摘 要：高中数学教学中重视学生的核心素养培养是教育教学的重要内容，教学活动应围绕核心素养展开。在高中数学教学中，加强师生之间的......
在新的教育背景下,教师与学生的互动越来越重要,并且教师提出问题,学生进行回答的环节也显得越来越重要.中职电工基础教学是在为学......
在当下新时期的教育理念中,培养学生的数学核心素养是一个重要的目标,因此教师应转变传统观念,创新教学模式,立足于培养学生的核心......
数学核心素养的培育在初中数学教学中是一个非常重要的问题,基于“问题—互动”的形式,在发现问题、解决问题的基础上,能够实现学......
【摘要】 核心素养强调学生的文化基础、自主学习及社会参与能力，在高中数学的教学中，教师可以采取“问题—互动”教学模式提升学......
摘要：随着新课程改革的不断深入，在教学中培养学生的数学核心素养成为高中数学教学的重点。可以通过创设相关的问题情境来帮助学生理......
"问题—互动"教学模式是以解决问题为中心,以教师为主导,以学生为主体,形成师生之间、生生之间的相互对话、相互讨论、相互观摩、......
“问题—互动”教学模式是“全人教育”观在课堂教学中的深刻体现.该教学模式下师生关系不是“主客体”的关系,而是一种基于人格平......
数学核心素养是学生数学能力和思维品质的重要体现,同时也是构建高效数学课堂的关键,而构建生动的问题情境,强化课堂上的互动,则有......
