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摘 要： 本文从尊重学生的认知规律，讲究词汇教与学的方法入手，研读高考考试大纲并结合历年高考对词汇考查的要求，针对高三词汇复习存在......
英语＂四位一体＂教学法采用＂循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举＂的教学原则,通过教师在教学实践中的不断探索,积累了实效性较强的......
要切实推进大学生综合素质教育的大发展,就必须坚持科学的发展观,创新高校学生教育管理理念,进一步厘清"以人为本"与"严格管理"的......
外语教学中是没有＂万能妙药＂的。我们应依据教学目的和教学目标,针对不同的教学要求,根据不同的教学对象,有选择而又灵活地运用适当......
本文针对目前高三学生英语写作现状,从书写,佳作欣赏,口头训练,阶段侧重“限时”训练,多样化的评改方式,写作档案夹五方面,谈谈本......
在高三英语复习中，教师对高三课本的处理，上册应侧重篇章理解教学和语法复习教学；下册应侧重听力训练和篇章理解教学，扩展学生的知识能......
