隐性文化相关论文
班级文化是一个班集体整体形象和精神的代表，良好的班级文化建设能调动学生学习的积极性，使学生形成强大的向心力和凝聚力。在班级文......
教师要重视传统文化教学,通过项目化学习,将学生作为学习主体,以此完成传统文化的渗透与运用.通过对项目式学习问题指向的探究,将......
“戏剧化”效果作为舞台服装设计中的新兴创作手法，它的作用是将剧情与服装进行融合与“升华”，帮角色更好的传递“隐性信息”与剧本......
内容摘要：高语境国家和低语境国家语言的学习对文化的依赖性有着很大的不同。中国是高语境国家，对外汉语教学中文化学习起着非常重要......
汝瓷是有着悠久的历史文化的造物设计作品,其发展的鼎盛时期是宋代,最具有代表性的产品是宋汝瓷。以其为研究对象,从设计文化的角......
教育不单纯是知识的简单传授，还包括学校文化气质、道德风貌、人文环境、科学氛围对学生思想、行为的熏陶等，校园文化则是学校教育的......
摘 要： 高校招生形式的多样化使越来越多的学生通过春季高考进入大学深造，但是春招生这一特殊群体英语基础知识薄弱，英语水平参差不齐......
作为高校德育的一种方式,隐性文化具有非常重要的作用.为更好发挥隐性文化在高校德育中的作用,提高高校德育的实效性,应加强隐性文......
当前,随着大学推进国际化人才培养进程加快,对大学文化育人提出了新要求.以“国际理解”的理念,按照“尊重了解—学习掌握—理解宽......
建设特色班级文化首先应科学分析班级生源与师资结构，确定班级文化建设的核心；其次，结合本校校园文化特色打造班级文化建设的亮点；最后......
一 隐性文化实践美育功能的必要性和可行性 (一)目前高校美育工作中存在的问题 长期以来，高校美育工作在认识和实践上都......
摘要：文化意识是《普通高中英语课程标准（2017年版）》提出的学科核心素养之一，是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同，是学生在全球化......
摘要：通过对古代图书馆、近代图书馆、现代图书馆、当代图书馆各历史阶段的典型事件的阐释，初步归纳了图书馆显性文化和隐性文化的属......
课堂教学文化是师生在教与学的过程中逐步形成并共同享有的物质文化、制度文化、行为文化以及精神文化，其核心是精神文化。课堂教学......
【摘要】高校中外合作办学项目下学生的跨文化交际能力是决定他们能否顺利完成国内外学业的重要因素，也是他们面临出国留学最迫切需......
班级也是一个社会组 织,也应该有自己的特质 文化。班级文化是学校文 化的缩影和具体体现,属 于校园亚文化和隐性文化 (指隐含在学......
在以往的班级建设中,我们往往重视物质文化和制度文化建设,而忽视精神文化建设。班级精神文化又称班级观念文化,是班级全体成员在......
校园文化是以校园为主要空间、以师生为主体、以课外活动为主要内容、以校园精神为主要特征并且向外延伸的一种群体性文化。校园文......
高校在主流文化之外，潜藏着一种“隐性文化”。这类隐性文化广泛存在并作用于校内环境、制度规范执行、教学与管理、群体生活和言论......
CIO如果想要让自己的部门表现出众,在公司中获得更多的认同,得到更多的预算,那么他/她需要一个优秀的团队,一批优秀的员工。然而这......
看电影是大多数人所喜爱的休闲娱乐方式之一,电影中的对话、内心独白、布景、生活场景、服饰、餐饮器具等都是民族、历史、传统、......
摘 要：非遗民俗艺术是雷州半岛最具活力的文化艺术形式，是民俗观念具象化的结果。文章揭示了雷州半岛民俗艺术表层形式下浓缩的“隐......
高校图书馆隐性文化是学校教育系统的组成部分,它潜移默化地影响着高校的师生员工。本文以中南林业科技大学图书馆为例,阐述了隐性......
良好的专业文化环境对推进职业教育人才培养模式的发展起着不可替代的重要作用。我校在最近顺利通过了江苏省＂省级电子实训基地＂视导......
从阐述校园文化的定义及构建和谐校园文化的内涵入手，通过分析高职院校不和谐校园文化的现状，提出解决问题的方法与途径，为构建和谐的......
班级精神文化是班级全体成员在长期的学习交往过程中习得且共同拥有的思想观念、心理倾向或情绪反应方式；其中包括价值取向、行为规......
校园文化是学校校园内呈现的一种特定的文化氛围。它是以校园内生活成员为主体，以课外文化活动为主要内容，以校园为主要空间，以校园精......
班级文化通常是指在班级内部师生共同作用下形成的,并能被大多数学生所接受的价值观念、行为方式以及思想、观念等.班级文化又可以......
隐性文化时时刻刻、事无巨细地影响着学校的一切活动及其成员,通过学校的行为文化显现出学校的精神、学校的理念和学校的伦理道德,......
高职院校隐性校园文化是校园文化的重要组成部分。本文旨在从哲学的视角,阐释高职院校隐性文化的内涵,分析当前高职院校隐性文化建......
西方人普遍认为中国人的交际行为具有间接性和含义模糊的特点.这种文化误读的根源在于西方人用他者的眼光看待中国交际文化,容易看......
校园文化是社会文化的一部分,是学校这个区域里所具有的特定的文化.校园文化与素质教育的根本目标是一致的,即着眼于校园人素质的......
班级心理文化是班级文化建设中的隐性文化,同时也是班级文化建设中的深层次内容,是班级精神文化的重要组成部分。只有对学生进行心......
什么是文化？通常我们似乎很难给它下一个精确的定义,但我们在日常的工作和生活中确实又时时刻刻能感受到它的存在。那么,到底什么是......
精细化管理作为一种理念，是通过最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本，让企业能够更好地集中力量和优势资源，实现高效、便捷......
文章从校园丈化建设角度来探讨其作为课程中隐蔽的、无意识的、非正式的教育的影响因素-隐性丈化，论述了隐性文化的特点，并对高校营......
班级文化是代表班级形象和班级生命的文化,是一个班级中全体师生共同创造的财富资源。可以说班级文化是动态的、发展的系统,它是以......
文章从“隐性文化”内涵,探讨了高校图书馆隐性文化具有对学生教育的行为导向、陶冶情感、道德潜化、丰富感性的功能,提出了高校图......
课程如果按它传播文化的形式看，可以分为显性文化和隐性文化两种。前者主要是通过课堂教学的知识传递进行的，它依附于教材的文本之中......
本文引用"隐性文化"内涵,探讨高校图书馆在学生教育、为读者服务以及图书馆工作的环境意义.阐明了高校图书馆隐性文化建设中四个方......
