非英语专业博士生相关论文
针对军队院校非英语专业博士生英语教学效果不佳的现状,本文以国际学术交流英语教学为主线,以专题化教学为改革切入点,以综合评价......
针对合肥工业大学非英语专业博士生教学时数大幅度减少的现状，提出博士生英语教学应以国际学术交流英语为中心，并展开博士生英语教学......
考察基于问题的学习（PBL）对非英语专业博士生国际学术交流意识的影响。前期对40名博士生导师和2008级60名非英语专业博士生进行的问......
结合英语学术写作能力的定位，提出在非英语专业博士生英语学术论文写作的教学过程中，教师应综合培养学习者发展语言能力、社会语言和......
非英语专业博士生英语教学中所采用的传统教学评价存在形式单一、重语言轻能力、重结果轻过程等诸多问题,这样的评价不利于新时代......
科技英语论文写作是非英语专业博士生在对外学术交流中必不可少的一项能力要求,借助这一手段才能将研究成果发表在国际性学术期刊,......
本项研究以系统功能语言学为理论框架，分析了非英语专业博士生英语写作中的语法隐喻现象,旨在了解不同英语水平的博士生在英语写作......
在国家创新驱动战略背景下,高校拔尖人才培养模式的创新成为关键。本文以博士生学术英语（EAP）教学为研究对象,探索如何由培养博士生......
本文探讨体裁分析理论及其在非英语专业博士生学术英语写作教学中的应用，提出我国非英语专业博士生学术英语写作教学应以学习者为中......
笔者基于对PBL(基于问题的教学)内涵、理论基础和主要特征的阐析,通过实证研究的方法,探讨PBL对非英语专业博士生学术英语写作能力......
