音乐动机小学低段音乐特征相关硕士博士期刊学术论文

【摘要】本文对低段音乐欣赏课堂教学方式和学生学习方式进行优化和变革创新，以“双向奔赴”入手，突出音乐实践中老师与学生的关系，实......