音乐构成相关论文
本文的研究对象蓝关戏,是山东胶东地区很有特色的一种古老的高腔剧种。笔者拟从民族音乐学的角度对其进行研究,笔者在2010-2011一......
节奏是构成音乐的重要因素.要学习音乐就必须学习节奏.卡尔·奥尔夫曾经认为:"音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律.节奏可以脱离旋......
节奏是音乐中常用的术语,是“音乐构成的基本要素之一,指各种音响有一定规律的长短强弱的交替组合,是音乐的重要表现手段”①。“......
音乐教育是幼儿教育的重要组成部分,是培养孩子良好审美情趣的基础.音乐是人类社会精神生活的基本组成部分,而节奏是音乐的生命,是......
随着社会的不断发展,我国教育、宣传等部门对我国传统非物质文化遗产重视程度日益提升.万载“开口傩”作为我国传统文化问道之一,......
节奏是音乐构成的三大要素之一,是音乐艺术表现的重要手段,同时节奏感是音乐能力的重要组成部分,要感受音乐,理解音乐,首先就要感......
彝族音乐是我国少数民族文化代表所在,对其深究研究有着非常重要的现实意义。本文从探讨彝族音乐深入研究的重要意义出发,详细阐述了......
随想曲是一种曲式结构比较自由、音乐构成别具一格的音乐体裁。随想,顾名思义,即具有随意、即兴的特点,是作曲家赋予幻想创作而成......
舞蹈,这一以肢体动作表情达意的造型艺术自产生之日起便与音乐结下了不解之缘,总是与音乐相互配合共同完成舞蹈表演这一艺术行为的......
从音乐构成以及音乐表现形态两方面对苏北栽秧号子的历史形成、流传范围展开分析与比较,提出苏北栽秧号子及其表现形态是我国南北......
调式是音乐构成的支柱,是音乐风格的具体体现,其他一切音乐理论知识都是围绕调式而展开,调式是音乐理论的重要内容,是进一步加强音乐理......
随着西方音乐史发展进程的逐步推进,对于音乐构成的内容与形式之间的关系这一话题,也逐步变得重要起来。在世界各国各地区人民长期......
从小训练幼儿的节奏感对幼儿音乐素养的培养有很好的促进作用,也能提升幼儿的音乐感受力。著名音乐教育家卡尔·奥尔夫建立的儿......
中国民歌按音乐构成和组织方式(织体)可分为单声部民歌和多声部民歌两大类,以单声部民歌为主,多声部民歌并非所有民族的民歌中都有......
音乐构成的第一要素是节奏,不是旋律,节奏可以脱离旋律而存在,旋律则不可脱离节奏而存在。音乐教育家柯达伊就曾说过:音乐教育首先......
节奏,是音乐构成的第一要素,是音乐中音的长短、强弱的组织形态。节奏模块在音乐艺术特长生的专业考试科目中占据着非常重要的位置,虽......
江西宜春"三星鼓",是由唢呐和鼓作为主奏乐器,属于我国民间器乐合奏吹打乐类乐种,并在《中国民间器乐集成·江西卷》中早有记录。......
明永乐十五年(1417年)钦定的《诸佛世尊如来菩萨尊者名称歌曲》中的记载,共有南北曲曲牌(或曲名)322首。后来,逐渐衍变成了四千三......
节奏乐活动是幼儿园教学活动的一个重要组成部分。德国当代著名作曲家,儿童音乐教育家卡尔夫曾说过:“音乐构成的第一要素是节奏,节奏......
本文的要点在于运用“哲理运思”的方法对音乐进行深入分析。以获得对音乐技术、音乐艺术以及音乐哲学更为深刻的理解和感悟。笔者......
泰山丰富历史文化蕴育了泰山道教音乐的形成与发展。由于历史的特殊性,泰山民间信仰、古代帝王封禅、泰山道教等因素交互影响,为泰......
南昌民歌是盛开在赣江鄱阳湖一带洋溢着汉民族文化芬芳的民间音乐。本文从南昌民歌研究入手,论述南昌民歌发展历史及其构成,并对其......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
罗伯特·舒曼(Robert Schumann,1810-1856),是19世纪德国卓越的钢琴家、作曲家、音乐评论家,因其作品具有浓郁的浪漫主义气息,世人......
文章主要从华阴老腔的历史起源、艺术特点、传承与保护三方面对陕西华阴的老腔艺术进行阐述。首先从历史角度认识华阴老腔这门民间......
花鼓灯艺术是盛开在淮河流域一带洋溢着汉民族文化芬芳的民间歌舞。本文从花鼓灯音乐研究入手,论述花鼓灯音乐的发展历史及其构成,......
以中国早期动画作品民族化风格的文本语境为出发点,从美术学角度出发,运用归类分析的方法,探寻了"中国学派"作为一种独特的动画流......
甘肃省通渭县,位于被左宗棠称之为“苦瘠甲天下”的陇中南处,地处我国黄土高原西南。这里流传的通渭小曲是一种独具地方风味的民间......
<正> (一)艺术,刻意追求美,创造美,宏扬美。作为听觉艺术的音乐,自然以调动一切手段塑造音声之美为终极目的。然而,什么样的声音美......
这里编发的是著名作曲家、音乐教育家罗忠教授有关作曲技术理论教学问题的几点思考。其一是以与本刊主编姚盛昌教授的通信方式发......
<正>民族音乐学家杜亚雄的英文版专著《聆听中国:56个民族的民间音乐遗产》(Listening to China:The Music Heritage of China’s ......
《少年派的奇幻漂流》音乐构思精巧,创作手法独到,音乐与剧情的发展完全妥帖,在音乐与画面的统一与交融中,向受众传达着自己独特的......
<正>一年级:创造"在快乐中学习音乐"的课堂氛围假如在几十年前,刚刚走进学校的一年级小学生都会有一种紧张、不安、心在"砰砰"跳的......
“西域”一个独具特色的民族。提到西域,人们就会联想到辽阔的沙漠悠远的驼铃声,葡萄架下穿着独具民族风格服饰的漂亮新疆姑娘翩翩......
<正> 建国以后,全国各音乐艺术院校,从设置民族民间音乐课程以来,都在分头和联合进行有关的综合论述和专题论述性质的教材编写工作......
在侯孝贤的电影中,音乐并不仅仅是作为传统意义上的营造意境、烘托气氛、渲染情感来使用,而是其实实在在地参与了影片具体和抽象的......
蛤蟆嗡是成百上千种地方戏曲剧种中普通的一员,每个地方戏曲都有着自己独特的地方特色,蛤蟆嗡也不例外,它在发展的历史长河中渐渐形成......
南昌采茶戏体现出传统文化特有的艺术性,彰显出南昌多层次的民俗文,其代表性较为突出。随着历史的发展与时间的推移,部分本土艺术......