预习案相关论文
一轮复习在高三复习中起着至关重要的作用,其目的是帮助学生全面、系统地梳理高中所学内容,打下扎实的基础知识和关键能力,获得基......
[摘 要] 教师对预习的利与弊存在着不同的认识，那么如何扬预习之利、弃预习之弊呢？文章指出，教师必须根据教学内容设计不同的预习案，进......
摘要：对于初中学生的数学学习来说，如何通过教学方法的革新提升学生对于学习的兴趣，从而使其形成自主学习的能力，是目前初中教师所面临......
初中英语教学依托课前预习案对前置性学习进行精心设计实施,能够促使学生课前进行积极思考,有效培养学生的自学能力,从而达到更为......
【摘要】预习是有效课堂生成的重要一环，指导学生学会预习，提高课前自主学习能力是以生为本的教学理念的要求。高中英语教学中，使用预......
早在春秋时期,儒家经典《礼记·中庸》就提出:“凡事豫则立,不豫则废”,意思是:做任何事情,事先谋虑准备就会成功,否则就要失败.这......
在小学英语的教学中,要坚持让学生学并快乐着!让英语教育的独特优势具体落实在教学实践中,我们可以在“泰微课”的辅助下,把课上得......
摘要：备课作为教学活动的第一步骤，是课堂教学的起点和基础，是决定课堂教学质量和效率高低的关键，是课堂教学艺术创造的重要组成部分，还......
物理课程改革强调形成“积极主动的学习态度”,倡导学生“主动参与、乐于探究、勤于动手”.提高学生课前预习质量是提高物理教学质......
本文针对现今学生不想预习、不会预习、不能主动预习的现状,从教学的实际情况出发,从“深度搀扶”的预习案入手,督促、指导学生按......
提高学生的自学能力，使课堂讲解与教师书写的教案达成同步，方便课堂使用，不再使所谓的学案成为教师上课的负担。从而改变学生以往的，仅......
学生自学能力的提高是评价高效课堂教学效果的重要指标.本文主要基于盱眙县仇集中学物理高效课堂教学的实践,首先分析了初二学生在......
教育改革的核心是课程改革，推进课程改革，课堂是关键和核心。通过不断地学习和课堂教学的实际操作，我发现课前自学和课堂教学的两个环......
探究学习作为一种体验学习过程的重要学习方式,在课堂教学中得到越来越多的重视和鼓励。随着“3443”教学模式在生物课堂教学中的......
期刊
摘 要：要想提高数学课堂教学效率，教师要充分备课并写好预习案，课上要处理和使用好预习案；要依据具体内容，选择适当的教学方法；时时关注......
我们研究小组经过近一年对学生的预习进行干预,设计预习案帮助学生进行预习,以期了解学生的真实预习能力和知识水平,培养学生养成......
摘 要：导学案体现了学生的主体地位，设计“预习案”“学习案”“反馈案”三维导学案，成为学生学习的指向标，是学生达成目标的阶梯。初......
“三维导学案”是预习案、学习案和反馈案的总称，“两段式”是把教学过程分为课前和课堂两个阶段，“十环节”包括自学质疑课的目标导......
摘 要：预习是学生提高自学能力的重要途径，但在传统教学中，数学教师并未深刻意识到预习的作用与意义，导致学生的预习效果不佳。随着新......
为提高运动生理学课堂的教学质量,提升学生运动生理学课程的学习成效,通过文献资料法,问卷调查法等从忻州师范学院运动生理学教学......
分析课前预习在英语学习中的重要性,以及高中英语教学中学生预习存在的问题.针对存在的问题,从课前、课中和课后三个环节探究预习......
教学《观刈麦》，以预习案为载体，引导学生明晰通过预习自己能够学会哪些，写出自己的疑难问题，开展以预习案为学情依据的阅读教学。以学......
阅读是解题的前提,预习案、研习案、复习案三案是课堂教学的载体。实践证明,借助三案对学生进行阅读兴趣、习惯、技巧、方法等的培......
【摘 要】预习案的编写是让学生在已有的知识中，进一步学会知识，形成技能的前提和基础，也是学生学习知识的重要学习依据。那么，在教学......
数学课改强调,教师除了给学生传授科学文化知识之外,还应培养学生的自学能力,让学生学会自主学习。自主学习是学生独立的、有计划......
经常有学生家长与我谈起对孩子数学成绩的困惑.孩子在小学时,数学成绩较佳,为何进入初中后,成绩明显滞后?其实,中学数学与小学数学......
“二元导学”是四川省成都市双流中学提出的以“预习案”和“导学案”为载体的一种学生先学老师后教的教学模式。该模式明确教师和......
数学原理是高中数学的重要学习内容,由于它的多样化、复杂性,学生学习起来很困难。预习对数学原理的学习有促进作用,但存在预习低......
【摘要】教学新范式的推行，使我们的课堂教学更加活泼和生动，“先学后教”的模式已深入人心，我们都知道：好的开头是成功的一半，要使新范......
“倡导自主、探究、合作的学习方式”是课改的基本理念,也是锻炼学生能力、提高学生学习效率的理论依据。但是,在应试教育下的一言......
"预习导航"教学模式是我校构建的高效课堂教学模式,旨在通过课前预习、课中和课下的小组交流,达到培养学生自主学习,提高课堂效率......
期刊
<正>"学案导学"是当下构建高效课堂的有效教学策略之一。导学案是实施"学案导学"的重要载体,其中"预习案"导学能否有效地引导学生......
<正>作者认为,"课前预习案"的编写要突出教材基础知识和学科基本技能,便于学生对教材的整体把握和自学问题的发现,有利于学生自主......
<正>"预习案"即"预习学案",是引领学生"先学"的重要方式与手段。它不仅能引导学生课前先行自主学习,独立思考问题,而且能为课上的......
<正>前几年,我们东莞市石龙第三中学数学科组在冷芬腾校长的指导和推动下进行了"三案定学"教学模式改革,经过该教学改革后,推行该......
预习新知识是学习新知识的必备环节,教师可通过预习案来鼓励学生对待新知识敢想、敢问、敢动手尝试。本文通过对初中英语预习案设......
《义务教育数学课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）提出,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程.除接受学习外,......
