高中化学教材相关论文
经济、社会的发展使学生所处的环境发生变化,学生的认知和成长需要以及社会对受教育者的要求皆发生变化,认识到这一变化,国家的教......
结合本国国情，对SEC一致性分析模式进行本土化改造，构建基于化学学科能力的一致性分析框架，并从内容主题和认知水平等2个维度分析课程......
STSE教育是化学学科核心素养的重要内容，各版本教材在内容编排上均对其加以渗透。在STSE教育内容选择上，人教版和鲁科版均精选丰富多......
当前我国中学化学课程是以培养学生核心素养为目标,以此为导向编写的高中化学新教材已在各地投入使用,对新教材进行分析和研究,充......
教育成为时代主题的今天,学习成为通达成功的重要途径,教育改革是新时代的必然选择。新课程改革是我国教育发展道路探索过程中的重......
STSE教育强调科学、技术、社会、环境之间的相互关联,《普通高中化学课程标准（2017年版）》对STSE教育有明确的指向性要求。以依据新......
HPS教育是指把科学史（history of science）、科学哲学（philosophy of science）和科学社会学（sociology of science）的有关内容纳入中小学......
2017版课程标准的更新指导着2019版教材的编制,教材作为学校教育的主要教学用书,在教学过程中具有不可替代的作用。2019版教材的出......
2013年教育部启动了普通高中课程修订方案,2017年教育部正式颁布了新的《普通高中化学课程标准》,2019年全国开始使用以该课程标准......
烷烃是衍生其他有机物的母体和碳骨架基础,烃基的性质决定了有机物的通性。结合《普通高中化学课程标准（2017年版）》和有机物的组成......
有机化学在高中化学课程中的地位毋庸置疑,文章就必修阶段的甲烷取代反应、乙烯加成反应和乙酸乙醇的酯化反应进行分析,讨论了在进......
选取我国人教版2007年版和2019年版化学(必修1)两本教材,对“离子反应”从内容编排、概念描述及引入方式、栏目设置等方面进行对比......
教材作为教师教与学生学的重要参考依据,其配套习题发挥着回顾复习所学知识的作用,加强学生对化学知识的理解,开阔学生的化学学习......
<正>高中化学教材中的许多抽象概念或原理对于学生来说很难理解。例如,人教版高中化学选修4"化学反应原理"一课主要介绍有关化学反......
摘要：通过对2019版人教版高中化学必修教材中“化学与职业”栏目及相关情境素材进行分析，结合化学学科特色，以教材中具體情境内容作为......
教材分析是连接教材和课程的桥梁,基于宏观辨识和微观探析核心素养,比较分析了2004年版和2019年版高中《化学1(必修)》教材的特点.......
化学中的人文精神不显于外，而潜于内。作为教师，可从化学教材中充分挖掘其中蕴含的人文精神，将科学知识、科学方法和科学精神与人文知......
随着新课改的深入实施，作为学生获取知识的主要途径，课堂教学越来越受到教师的重视，教育工作者也越发注重课堂教学的创新，形式多样的教......
化学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学是提高教学质量的重要方面，同时又是培养学生各种能力、全面提高学生综合素质的重要手段......
【中图分类号】G633.8【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0122-01 在新课程改革过程中，高中化学教材在内容结构与其表......
我省自2006年9月份起已全面进入了高中化学新课程实验阶段,新课程所使用的苏教版高中化学教材与老教材相比已有了很大的改变。新教......
人教版高中化学教材第一册中“学生实验一”是化学实验基本操作。我按照教学进度计划，在第一章课程结束后，安排学生进实验室完成本节......
新课程标准下的高中化学教材,将高中的化学知识分为必修模块和选修模块。教材把最基本的化学知识通过两个必修模块传授给学生,再通......
化学是一门以实验为基础的自然科学。初高中化学教材中有许多丰富多彩的实验内容，但往往由于主、客观条件的限制，有时很难体现出化学......
文章编号：1005-6629(2008)09-0021-02 中图分类号：G633.8 文献标识码：C ......
氧化还原反应是高考考查的热点和重点，在高中化学教材中有三部分内容涉及这一知识点，《必修1》涉及氧化还原反应的相关概念，《必修2》......
摘 要： 作为高中化学教材中最重要的内容，元素的金属性或非金属性相关知识对学生而言有极大的难度。本文主要以元素周期表中的元素为......
笔者在使用人教社2004版高中化学教材的过程中,发现有若干处化学方程式的规范性值得商榷,在此提出与同行共商。一、化学方程式中未......
伴随着经济全球化,文化和科技的竞争也越来越激烈,培养高科技人才不仅需要完善的教育硬件,而且需要先进的教学软件.教材在整个教学......
中图分类号:G633.8文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)16-119-01 从高考实行“3+x”考试以来,对高中化学的难度有所降......
中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1007-4309（2014）02-0014-01 整个化学的课堂教学是一个整体，如果想进行好整堂课程的教学，就......
摘要：化学史呈现在高中化学教材中对教学具有一定的辅助作用，因此本文主要阐述了化学史的教育功能，对高中教学具有很重要的意义. ......
伴随国家与社会长足进步及发展,科普教育也面临着革新发展关键的问题,而高中化学由于在所有学科中占据比较重要的位置,教材知识系......
新课程改革后，高中化学教材第一章内容是从实验到化学，带着学生从实验认识化学，因为化学是一门以实验为基础的学科。实验是化学教学的......
化学史教育是一个既古老又崭新的课题，在新课程标准下要全面培养学生的科学素养，特别是情感态度、价值观方面，更需要化学史教育的渗入......
1999年，我国正式启动了新一轮的课程改革，教科书作为其物化产物得到了越来越多的重视。目前经国家中小学教材审定委员会初审通过的普......
随着新课程改革的不断深入，各版高中化学教材无论是在编撰还是在知识结构上均发生了一定程度的变化.氧化还原反应作为历年高考的必......
初中化学课本主要是要求学生掌握一些最基本、最简单的化学知识、化学理论以及实验方法，而高中化学更加注重对学生思维能力的培养，要......
随着国家新课改的不断深化，苏教版高中化学教材的实验内容日益丰富，但仅仅依靠教材上的实验，很难实现实验教学的理想效果.因此，有必要......
苏教版高中化学教材中的科学方法体系，有利于全面提高学生的素养，深化学生对化学知识的认知，提高学生对化学知识的综合运用能力.本文......
在高中化学课程中，实验是学科的基础.随着科技教育在社会发展中的地位不断提高，人们对环境的绿色化学观越来越重视.本文从对绿色化学......
高中化学教材,给我们呈现了极其丰富的学习内容。沿着时间、沿着空间,针对不同对象,我们可以找到众多的学习依据。笔者对高中化学......
新课改后的初中化学教材在知识内容和教学要求上都与现行高中化学教材有着较为严重的脱节现象。有的教师在高中化学教学起始阶段由......
高中化学教材是基础化学知识的组合，更是科学的学习方法和思维方法的载体。教材上罗列的化学知识是简单而清晰的，但教材中蕴含的丰富......
随着我国教育改革的深入进行，高中新教材已经得到进一步完善，蕴含更加广阔的知识内容，对化学教师是一种挑战，本文对高中的化学课程在课......
