高职思想政治课相关论文
合作学习作为一种新的教学理念,是近些年来较有成效的教学策略之一,但在少数民族地区的高职思想政治课教学中并未得到普遍运用。本......
随着社会的发展,我国教学制度逐渐完善,当前在教学工作中也更加注重采用多样化的教学手段来开展教学.其中微课教学模式的出现,对促......
高职思想政治课程教学目标涵盖职业素养内容,职业素养内容也能通过思想政治课程走进学生内心,当前,社会的发展和就业形势的严峻,要......
人格教育是高职思想政治课中的主要内容之一,这将影响大学生健全人格的培养,最终就会影响我国的社会发展。高职院校主要就是培养有......
新媒体技术的发展日新月异,在很大程度上影响着高职学生的思想.一方面,新媒体下的信息泥沙俱下,有很多信息并不具备科学性和可信性......
“三段式项目教学”是在教师的指导下以学生为主体,任务为导向,项目为载体,能力为本;而学生、任务、项目、能力是四位一体,相互联......
每一个不同的社会阶段都会存在属于其独特的主流意识心态,它在社会中的稳定性以及对社会发展的推动都起到重要作用,在当今社会的发......
高职学院目前推行的工学结合、校企合作人才培养模式的改革,对高职学院思想政治理论课课程设置、教材建设、教学团队建设、教学方......
[摘要] 现代教育大背景下,高职政治理论教学出现了各种新的教学问题,针对这些存在的问题,并结合教学实践中经验教训的总结,分析探......
文章在阐述高职思想政治课课程实践教学改革的必要性的基础上，立足于当前思想政治课教学实际，对高职思想政治课实践教学提出了具体做......
文章分析了思想政治课传统教学方式的弊端,在此基础上论述了加强思想政治课项目教学模式研究的理论基础和实践价值,以期有助于形成......
随着生态学理念和观点对教育教学领域的渗透与影响,越来越多的教育工作者开始重视课堂教学的生态属性和课堂教学中＂人＂的生命性,关于......
摘要：教学来源于生活。生活化教学不仅仅体现了学生在学习上的自主性、合作性、探究性，更主要的是在教学的指导思想、教学组织、质量......
高职思想政治理论课教学改革应坚持育人为本，德育为先，体现立德树人的教育理念，结合高职人才培养目标，教学改革与创新始终贴近社会、贴......
案例教学是与传统课堂灌输方法相对立的教学方法。在对案例教学的含义、特点、应用于思想政治课的理论基础及意义把握的基础上，着重......
长久以来，对于相关教育工作者来说，如何提高高职思想政治课（以下简称“思政”）教学的实效性，是困扰着教育工作者的难题。为了改变这一形......
网络时代，思想政治课教学必须与时俱进。文章对运用信息技术，创新教学方法，实施以学生为主体的教学环节——“分享交流活动”进行了探......
本文通过在高职思政课教学中任务引领教学模式评价方式的理论分析和运用释例,对任务引领教学模式中任务评价方式的合理性和可操作......
高职院校是我国重要的人才培养摇篮,基于此,高职院校应当充分重视自身的思想政治教学改革工作.在实际的工作过程中,当前高职院校的......
摘要：本文通过对创造性思维的认识及对阻碍学生创造性思维因素的分析，在高职思想政治课教学中采取多种方式，培养学生兴趣，进行思维训练......
微课是崭新的课程模式,是高职教育发展的有效途径,可以为高职教育注入活力.随着高职教育改革的深入,微课被广泛运用到思想政治课教......
推进高职思想政治理论教学改革必须以社会主义核心价值观为引领,以问题为导向,在使学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、......
充分挖掘和利用高职院校实际拥有的多重地域的乡土文化,将其融入高职思想政治理论实践教学中,以期构建乡土文化资源辅助下高职思想......
随着教育体制的深化改革,许多新的教育方法与教学手段开始被应用于教育教学活动中,有效推动了现代教育事业的发展.项目教学法作为......
随着我国经济的不断发展，新媒体在高职院校的思想政治教育中的广泛运用，对学生的学习思维模式、人际交往等方面产生了深远影响，它不仅......
【摘 要】本文针对高职思想政治课实践教学师资队伍建设中专业师资配备不足、师资结构不够合理、缺乏成长激励机制、教师整体能力......
本文通过高职思想政治课研究性教学基本过程的分析，阐述职业院校学生研完性欲望的激励和研究性能力的培养以及高职思想政治课研究性......
当前,课程改革已成为高职院校提升自身教学质量的关键所在,高职课程改革成为必然趋势。在这样的要求下就如何体现出高职院校的思想......
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受当前种种因素的影响,高职院校的思想政治理论课实效性不高,学生对思政课缺乏兴趣,在如今'互联网+'的时代大背景下,为提......
<正>习近平总书记在第二十三次全国高等学校党的建设工作会议上,强调指出:"办好中国特色社会主义大学,要坚持立德树人,把培育和践......
新媒体时代的当下,信息传播的速度与途径愈加的快速、广泛,各行各业的发展也因此更加的迅猛。此种背景下,为高职思想政治课的教学......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
高职院校的思政课教学要比普通高校更强调与就业紧密结合,这也体现出高职德育的特色。在探讨就业导向与高职思政课教学改革的误区......
高职思想政治课通过课堂教学的主渠道，用调查法、观察法、行动研究法，以项目教学模式：学生主体，任务导向，项目载体，能力为本，实现了高职思......
在高职思想政治课中进行职业价值观教育是高职院校职业价值观教育的新模式。此模式的教育目标是帮助学生树立正确的职业价值观，提高......
目前,高职院校的思想政治课教学中存在着教师教学理念落后、教学方法单一及实践教学流于形式等问题,可以尝试运用建构主义学习理论......
思想政治教育在我国社会主义现代化建设中发挥着非常重要的作用，20世纪80年代以来思想政治教育学科得到迅猛发展，特别是《关于进一步......
高职思想政治课"项目实训教学模式"评价的探索与实践,在教育目的上坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务;在教学指导思想......
20世纪以来，随着科技、经济和文化的飞速发展，全球以交往为纽带，形成高度个性化与高度社会化的双向建构格局，人类比以往任何时候都需要......
用体验式教学模式进行高职思政课职业道德教育，能有效地把政治理论与职业道德教育相结合，与学生的实际相结合，达到增强学生职业道德的......
高职思想政治课的学习效果直接关系到立德树人这一根本任务的落实。在影响高职思想政治课学习效果的诸多因素中,学生自身需求是关......
高职学生应当接受一种职业培训,注重培养学生解决实际问题的能力及方法;学生在问题解决的同时完成思政的学习任务,让思想政治理论......
高职思想政治课,通过建立教学模式,使教学内容与教学形式有机的统一,达到教学的有效性。高职思政课＂三段式项目教学模式＂的建立,就是......
