真情实感相关论文
作文教学是一种细致而又艰辛的劳动,切勿急功近利,篇目繁多拖沓冗长与懒得动笔轻描淡写同样有害。学生写作素材积累的多与寡是作文......
从老师范读入手,教会学生在朗读中表达真情实感,在朗读体验中体会朗读的乐趣,成为热爱朗诵的朗读者。......
在核心素养目标导向的影响下，初中语文课程教学正循序渐进地深入开展教学方式的改革与创新。初中语文写作的一项基本原则，就是文中要......
宋代书法,在中国书法的发展历程中起着承上启下的过渡作用,打破了唐代以来过于严谨的书风,开启了以苏、黄、米为代表的"尚意"书......
"真实写作"应该是我们在教学过程中坚守的理念,脱离生活、胡编乱造有违写作的初衷。同时,鉴于以往初中作文教学的无序性与随意性......
学生能否在文章中抒发真情实感,取决于学生能否打开情感通道来抒写真实具体的个人素材.可以通过造境、沁意、出情三个步骤,使得学......
一、研究背景介绍 《课程标准》明确提出：写作教学要尽可能多地采集一些资源和素材，还要从观察的角度出发，善于挖掘生活中的新鲜事......
摘要：随着我国科技水平的不断发展，大部分小学都安装了多媒体教具，这就为教师使用微课资源开展语文作文教学奠定了坚实的基础。在具体......
小学生到了三年级，就要开始学写成篇的、完整的作文了。要想让学生喜欢作文，爱写作文，还要写好作文，不是一件容易的事。 经过多年来......
中国式游学价格虚高，只游不学 国内成规模的海外游学潮大约开始于10年前，目前国内市面上的学生海外游学团以北上广深的中学生为“......
《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”那么，写作教学究竟应该......
受传统作文教学观念及应试教育的影响，作文仍是学生最忧愁的作业，很多学生觉得作文难，提起作文就心烦。作文中的学生成了一个灰色的生......
摘要: 新课程理念倡导学生作文个性化。在作文教学中,教师要引导学生做有心人,用心去观察感受,理解生活,挖掘素材;训练学生的思维,......
【摘要】习作教学是语文教学的重要组成部分。习作要注意联系学生生活、思想和学习的实际，培养实事求是、有的放矢、言之有物的好文......
摘 要：作文源于生活，要写出优秀的文章，就离不开对生活的感悟。我们要让学生热爱生活，观察生活，走进生活，体验生活，思考生活，多关注身边的......
这些年来，我一直教学中高年级的语文，倍感对学生的作文教学是一大难题。每次习作，都存在一个普遍的问题：学生无法正确运用恰当的词语来......
《语文课程标准》指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语......
语文课程标准指出：学生要留心周围事物，乐于书面表达，增强作文的自信心，要懂得习作是为了自我表达和与人交流。但在教学中，很多学生没有......
教学目标： 1、选择父母关爱你的一件事畅所欲言。 2、抓住细节描写（语言、动作、外貌、心理活动|等），表达真情实感。 3、体会......
作文是学生文字表达能力和思想水平的表现。大纲要求，写作感情要真挚，力求表达自己对自然，社会人生的独特感受和真切的体验。然而，目前......
摘 要：个性化作文教学对小学生作文能力提高有很大的作用。在小学语文个性化作文教学中可以对小学生的思维进行锻炼起到两大作用：①......
进入三年级的学生，要开始写作文了，这可真是不小的挑战哪！学习写作文成了许多孩子“成长的烦恼”。如何引导学生在写作的起步阶段学会......
徐贵祥日前在接受采访时说：生活永远是创作的源泉，经历非常重要，只有身临其境才能感受到战争的残酷、悲壮、英勇以及微妙的情感和心理......
【摘要】作文教学、作文指导是小学语文教学的重点，对于高年级学生而言，老师应对他们的写作进行耐心指导，让其掌握一定的写作技巧和写......
【摘要】作文是小学语文教学中的重要组成部分，它对于学生语文素养的提高具有积极的意义。随着我国新课改的深入进行，小学语文教师应......
【摘要】《朗读者》是一档文化情感类节目，其在同类节目中具有较大影响力。本文论及《朗读 者》对小学课外阅读指导的启示，拓展积......
【摘要】写作是高中语文教学的重要内容，仔细研究现有的高中语文试卷，作文所占分數较高，对学生的整体成绩有很大的影响，但写作一直是学......
摘 要 语文写作教学是培养学生说话技巧、提升阅读能力的一个重要途径，因此在语文教学过程中如何将写作教学的质量提升是非常重要的......
摘 要 著名教育家陶行知先生曾说过：“教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人，他们所要创造的是真善美的活人"。教育其本质就是一种心......
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。大多数小学生都感到作文很苦，畏......
【摘要】“生活是创作的源泉”，作文是表达生活、表达情感的载体，这一点如今已成为小学语文界的共识。我们做教师的一定要引导学生投......
作文是语文教学的重中之重。进入初中后，绝大部分老师都会在完成配套练习之外，加了读书笔记、周记，甚至是日记。这一切的一切都是为习......
内容摘要：“生活化作文”的基本教学模式：观察感悟，丰富生活体验——确定主题，诱发生活体验——创设情境，激活生活体验——交流合作，强化......
“缺少个性，鲜有亮点，千万人拥挤在一起，共同“图解”凤头、猪肚和豹尾……你说“凤头”好，我就陈述李白的铁杵磨针；你说“猪肚”好，我就......
白居易说过，“感人心者，莫先乎情”。莫泊桑曾经为了在作品中写出真实情感，竟花钱买挨踢的感受，这就是他的作品为什么感人的原因，也正是......
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程，写作能力是语文素养的综合体现。我们都......
【摘 要】大多数中学生对作文有畏难情绪。针对这一现象，笔者认为：主要是学生头脑里缺少写作材料。要使学生作文有话可说，有物可写，必......
当前中学作文教学的最大问题是过分注重形式而忽略了学生真情实感的表达。在应试作文的影响下，我们进行作文训练时，只是要求学生结尾......
