【摘 要】
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随着教育事业快速的发展,学生的主体地位在数学教学领域也得到了广泛的关注与重视。如何创新以往的教学方式与教学理念,丰富小学生的学习体验,培养学生的数学核心素养以及数
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随着教育事业快速的发展,学生的主体地位在数学教学领域也得到了广泛的关注与重视。如何创新以往的教学方式与教学理念,丰富小学生的学习体验,培养学生的数学核心素养以及数学能力,就成了当前小学数学老师,必须要解决的问题。同时,随着科技不断的发展,互联网技术、计算机技术、以及多媒体技等信息技术,在数学课堂上也得到了更加广泛的运用,有效丰富了数学教学的方式以及手段。文章主要探讨了小学数学教学中存在的不足,并提出了创新途径,以供参考。
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