日本学前儿童体育教育发展现状及实践启示

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【摘要】

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<正>我国与日本同属亚洲国家,且文化相近、体格相似,在体育教育中存在着许多公共点。因此本文着眼于日本近年来学前儿童体育教育策略及实践,采用文献资料法、对比分析法,梳理

【作者】

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郭晓倩

【机构】

：

西安翻译学院;

【发表日期】

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2004年期

【基金项目】

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2018年陕西省教育科学“十三五”规划课题“西安市幼儿园户外体育游戏中教师指导策略的行动研究”（编号：SGH18H463）

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<正>我国与日本同属亚洲国家,且文化相近、体格相似,在体育教育中存在着许多公共点。因此本文着眼于日本近年来学前儿童体育教育策略及实践,采用文献资料法、对比分析法,梳理日本幼儿体育发展举措,为我国学前儿童体育教育提供借鉴。《"健康中国2030"规划纲要》中提出:"在所有素质教育时期,健康教育被当作一项重要内容列入国民教育

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