论文部分内容阅读
<正>小学作文是学生的写作的开端,其重要性不言而喻。但如今的小学作文教学方式存在一些问题,导致学生对写作丧失兴趣。因而教师应当改善目前的教学策略,让学生乐于在作文中表达自己的想法,从而提高学生的写作能力。本文根据"勇敢表达,乐于书写"这一教学目的,对小学语文作文教学策略进行研究,为作文教学工作提供一定的