关于苏教版《实验化学》中原电池实验的设计

来源 :2012年全国第十一届化学实验教学创新研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q1104
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  由于苏教版《实验化学》中少量实验在装置设计、仪器选择或药品浓度的控制等存在一定的问题。结果是按照教材上的实验要求去做实验时,实验操作繁琐,甚至不成功以及重复试验比较难,给教学带来许多的不便和麻烦。基于这个上述原因,我们把其中一部分不适应课堂教学需要的实验进行了改进,改进成的实验设计比较科学,操作简单,实验装置使用重复性强,功能多用性强,实验现象明显和实验时间短,课堂效率大大提高。
其他文献
  难溶物沉淀溶解平衡中由于溶解量的变化很少实验中很难观察到明显现象(感性认识),而仅从化学平衡原理计算与解释微粒浓度多少,发生怎样的变化,学生较难信服。本文提出了实验