【摘 要】
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<正>问题解决是人类与环境的一种基本交流方式,学生的学习也主要是一种学科问题解决的过程。问题解决在教与学两方面的重要作用,已得到普遍共识。许多国家都在课程标准中提出
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<正>问题解决是人类与环境的一种基本交流方式,学生的学习也主要是一种学科问题解决的过程。问题解决在教与学两方面的重要作用,已得到普遍共识。许多国家都在课程标准中提出要培养学生的问题解决能力。强调教师要更多地了解学生在解决问题的过程中是如何获取知识和运用知识的,进而提高教学的针对性和有效性。在问题解决的心理机制、问
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