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本文分析了多元识读能力在当今信息化社会和跨文化交流中的作用和意义,重点探讨了外语教学中培养学生多元识读能力的有效途径,表明了基于多元识读教学理念实践活动可以促进学生多元识读能力的发展和提高。
大学生多元识读能力培养模式研究
【摘 要】
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本文分析了多元识读能力在当今信息化社会和跨文化交流中的作用和意义,重点探讨了外语教学中培养学生多元识读能力的有效途径,表明了基于多元识读教学理念实践活动可以促进学
【发表日期】
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2004年期
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