【摘 要】
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<正>一、课题的提出(一)研究背景传统的英语教学注重教学成果,在教学实践上形成了一种灌输式的教学现状。英语作为一门重要的教育学科,成为了高中教学的重点内容,探讨高中英
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<正>一、课题的提出(一)研究背景传统的英语教学注重教学成果,在教学实践上形成了一种灌输式的教学现状。英语作为一门重要的教育学科,成为了高中教学的重点内容,探讨高中英语教学模式始终都是学者们的重点研究课题。为了使高中英语教学顺应时代的发展,给学生更多的发展机会,为了有效提升高中英语课堂的教学效果,教师应该改变传统的教学方法,而翻转课堂教学模式的出现,为解决现阶段英语教学中存在的问题提供了有效的解
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