高中生生活事件、集体取向应对方式与社交焦虑的关系

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采用青少年生活事件量表、集体取向应对方式量表和社交焦虑量表,以240名高中生为有效样本(男,122,女,118),考察了高中生生活事件、集体取向应对方式与社交焦虑的关系。结果发现:(1)集体取向应对方式量表在中国文化背景下具有较好的信度和效度。(2)集体取向应对方式得分在年级之间没有发现显著差异。(3)高中生生活事件、集体取向应对方式与社交焦虑之间存在一定的相关,生活事件和集体取向应对方式、生活事件和社交焦虑的相关系数达到显著性水平。
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