【摘 要】
：
本文使用无机碳-Super P为碳源,通过溶胶凝胶法成功合成锂离子电池正极材料Li3V2（PO4）3（LVP）。由于使用廉价、高电导率的Super P代替常用的有机碳源,因此该方法合成材料能够在降
【机 构】
：
广州汽车集团股份有限公司汽车工程研究院; 东莞市迈科新能源有限公司; 工业和信息化部电子第五研究所; 华南理工大学材料科学与工程学院;
论文部分内容阅读
本文使用无机碳-Super P为碳源,通过溶胶凝胶法成功合成锂离子电池正极材料Li3V2（PO4）3（LVP）。由于使用廉价、高电导率的Super P代替常用的有机碳源,因此该方法合成材料能够在降低制备成本、避免有机碳源热分解引起的气体排放的同时,通过提高合成材料的电导率从而提升材料的电化学性能。SEM显示高导电的纳米Super P均匀包覆在磷酸钒锂材料表面,有利于提升磷酸钒锂的倍率性能和循环稳定性。电化学测试显示,合成的磷酸钒锂在30C倍率下比容量约为60mA·h/g;10C倍率下循环200次后容量保持率为84.23%。该材料简便环保的合成方法、优异的快速充放电特性、卓越的循环性能,使之成为电动汽车动力电池首选正极材料之一。
其他文献
在实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的目标任务的背景下,政务直播+助农渐成风尚,需要反思三个基本问题。首先,政务直播+助农的本质是形成政务活动、农产品营销、网络
全球经济一体化发展引领了创客教育新理念的兴盛,高校艺术类专业教学在当代国际发展语境中需要引入新的教育理念、改革传统的教学模式。高校艺术类专业基于创客教育理念的教
在人工智能时代,算法的不断优化使人工智能可试图模拟人的思维,积极地挣脱人类的束缚,带动人工智能主动渗透到教学活动中。人工智能诱发了更高效的知识生产方式、更软化的知
党的十八大以来,党中央高度重视文化和旅游的融合发展,把文化建设纳入"五位一体"总体布局中,把文化自信作为"四个自信"的重要内容,大力推动文化与旅游产业的融合发展。如今,
文章通过创设良好的英语教学环境、形成以学生为主体的教学模式和营造和谐的课堂氛围这三个方面讲解了英语课堂如何互动教学,达到应有的教学效果。
<正>一、课题的提出(一)研究背景:1、小学语文校本开发的需要语文是一门具有丰富内涵的学科,要求我们在社会中去实践和应用,离开了具体的生活环境、文化环境,我们的语文学习
在日常生活中常碰到一些人问:自然界的鸟,哪些属益鸟?哪些属害鸟?如何评价鸟类的益与害?对这个问题,以前曾有过不同的认识和讨论,但是一般都是以鸟类在特定环境下的食性作为
日本的文学作品中常大量使用拟声拟态词来描写一些人或物的声音、形态、动作等,会使作品中所描绘人或物生动形象,加强读者的代入感。由于中文中没有相对应的如此种类丰富、数
本文根据《数据结构》和《c语言》两门课程分开教学的现状，通过多年教学实践，指出这种教学方法不可避免地会导致理论与实践的脱节，不利于学生对数据结构理论的理解及C语言程序设