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幼儿园教育中的小学化问题仍然非常严重。受国家教育制度和教育理念的影响,存在课程设置不正确,评价体系不科学,幼儿园教师资格不足等问题。父母有盲目比较,重视智力知识,无视孩子健康快乐成长的问题。幼儿园的小学教育受到严重损害,这将对儿童的身心健康产生不利影响。本文从幼儿园和家长的角度分析了幼儿园教育的初等教育,并探讨了可能的对策。