浅谈"3+2"中高职分段培养教育过程中的问题及思考——以药学专业为例

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随着国家经济的转型与升级,国民健康意识的不断增强,社会对医药人才需求的层次也在不断提高,药品作为一种特殊的商品,关系到人们的身体健康。本文结合我校与襄阳市护士学校开展的药学专业"3+2"中高职分段人才培养项目,分析了当前"3+2"中高职分段人才培养中存在的几点问题,并对"3+2"中高职分段的培养提出几点对策与建议。
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