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<正>一、引言随着近几年来教育的不断改革,微课这种新型教学模式进入到了初中的课堂上,有效地缓解了初中生注意力分散这一问题,极大地提高了学生的课堂注意力,使他们对学习更感兴趣,更加享受学习的过程,对于初中任课老师的教学,有了极大的帮助。二、微课的特点及优势(一)视频时间普遍较短。
探索微课在初中信息技术课堂教学中的合理应用
【摘 要】
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<正>一、引言随着近几年来教育的不断改革,微课这种新型教学模式进入到了初中的课堂上,有效地缓解了初中生注意力分散这一问题,极大地提高了学生的课堂注意力,使他们对学习更
【机 构】
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惠州市仲恺高新区第二中学;
【发表日期】
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2004年期
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