【摘 要】
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<正>小学是作文起步的开端,让学生用文字来表情达意,而学生言语积累偏少,心智发展不成熟,必然面临诸多困境。陶行知强调"作文指导,要鼓励学生用自己的话,来表达自己所见所闻
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<正>小学是作文起步的开端,让学生用文字来表情达意,而学生言语积累偏少,心智发展不成熟,必然面临诸多困境。陶行知强调"作文指导,要鼓励学生用自己的话,来表达自己所见所闻。"在学生刚刚接触作文时,教师要关注学生"说",引导学生口头语言表达;接着,关注学生"写",将自己的想法用文字呈现出来。以"趣"促写可解开困局,让学生对作文产生兴趣,让学生有信心去表达,让学生从作文中分享快乐。
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