青少年学生时间自我的研究

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<正> 时间自我(temporal self)是自我的一种,指个体以时间为维度,对自己的过去、现在和将来的认知和评价,可以分为过去自我(past self)、现在自我(present self)和将来自我(future self)(黄希庭,2004)。过去自我也指应该自我(ought self),是个体对自己过去属性的认知和评价;现在自我也称现实自我(real self),是个体对自己当前属性的认知和评价;将来自我是个体对未来的自己的认知和评价,又称为可能自我(possible self)或理想自我(ideal self)。关于时间自我的理论主要有自我的社会比较理论(Festinger,1954)、自我评价维持模型(Tesser,1988)和时间自我评价理论(Wilson & Ross,2001)等。
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