【摘 要】
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<正>对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之
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<正>对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,习作成了学生望而生畏的科目。为了写好作文,师生都付出许多努力,但常常收效不大。通过《语文课程》标准的学习,加之自己十多年来的教学经验,本人认为小学作文教学应注重以下几点。一、注重平时积累,作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累,比如好词、佳句、精彩片段等。(一)根据课文内容来积累。"重视文本"也是新课标的要求,而且很多课文的思考练习中都出现"背诵自
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